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济南铁道职业技术学院 教师授课教案 / 学年 第 学期 课程 多媒体技术 章节课题 多媒体著作工具AUTHORWARE（三） 授课方法 讲授 所需教具 授课时间 月 日 节 月 日 节 月 日 节 授课班级 目的要求： 掌握各种交互图标的设置与使用 旧知复习：基本图标的功能 重点难点： 各种交互图标的设置与使用 教学过程：（包括主要教学环节、时间分配） 复习提问（5分） 讲授新课 按钮（15分） 热区（15分） 热对象（15分） 目标区响应（15分） 下拉菜单响应（15分） 总结（5分） 布置作业（2分） 课后作业：准备实验 教学后记： 任课教师： 教研室主任 按钮响应的使用 功能：在屏幕上创建一个按钮，单击该按钮时则产生响应操作 按钮响应的创建： 将一个交互设计图标拖动到主流线上 拖动一个显示图标到交互设计图标的右边，选择BUTTON响应类型 设计完一个按钮响应类型的交互作用结构后，需对该按钮的属性进行控制 按钮响应属性对话框 双击按钮响应类型图标，打开PROPERTIES： 预览区：可以查看当前按钮在显示窗口中的显示形式 BOTTONS：单击，可打开BUTTON对话框，丛冢可选择多种由系统提供的标准按钮和自定义按钮，并且可以了解按钮的相关信息 PREVIEW：程序用到的自定义按钮将出现在该对话框中 DESCRIPTION：提供了不同类型按钮的信息，包括使用该按钮的操作平台和该按钮?是属于系统按钮还是自定义按钮，若是自定义按钮，将显示该按钮的大小，是否包含图案和声音信息，以及在当前程序中有多少图标用到了该按钮 SYSTEM BUTTONS：如果使用的是系统按钮，可以使用SYSTEM BUTTONS后面的列表框来改变按钮的字体和字号 DELETE和EDIT：在按钮列表框中选择一个按钮样式，单击DELETE 按钮可以删除一个自定义按钮或一个系统按钮的复制按钮；若单击EDIT，则可以更改当前用户选定的按钮样式 注意：用户只能删除系统按钮的复制按钮 ADD：单击可以打开BUTTON EDITOR 对话框，以自定义按钮样式，操作步骤： 单击ADD 在BUTTON EDITOR对话框中，可以创建新的按钮或编辑已经存在的按钮。BUTTON DESCRIPTION “COPY OF STANDARD WINDOWS BUTTON”，即WINDOWS系统标准按钮的备份，在该信息框中最多可输入80个字符，以描述该按钮。 分支预览区：可以查看当前设置下的反馈图标的响应形式和分支流程的流向 OPEN：单击，可以在保持对该对话框的修改后，显示该分支下的反馈图标的内容 按钮名称文本框：可以输入或重新命名按钮名称，与LABEL文本框的内容相同 TYPE：在该列表框中，可以改变当前分支的响应类型 BUTTON按钮选项卡 SIZE和LOCATION：LOCATION文本框中的坐标值是指按钮的左上角在演示窗口中的坐标值 LABEL：可修改按钮的名称 KEY（S）：定义与单击该按钮等效的快捷键 方式：在文本文本框内输入字符； 定义几个等价的快捷键：用逻辑符号“或”（|） 若使用TAB、ENTER、BACKSPACE为快捷键：在文本框内输入改建的名称 若为组合键：按先后顺序分别输入各个键的名称CtrlA OPTIONS：设置按钮的显示形式 Make Default(默认按钮)：若在BUTTONS对话框中选择了标准或系统按钮，选中该复选框，在按钮四周显示一个黑框，用以表示该按钮是默认按钮，回车键与单击该按钮功能相同。 注意： 在一个演示程序中，每个交互分支结构中只能设置一个默认按钮 CURSOR：可定义鼠标移动到上面时的显示形式 RESPONSE选项卡 选择任何一种响应类型时，其RESPONSE选项卡的设置是相同的 SCOPE：在程序运行的整个过程中，该按钮都可以被激活，始终出现在屏幕上，且不会被交互图标的擦除设置选项所擦除； ACTIVE（激活条件）：可输入激活条件。程序运行时，只有该条件满足时，该分支才会起作用 ERASE（擦除）：可设置当前分支的擦除方式，使用其中的擦除选项，可以自动擦除该分支下反馈图标中的内容 BEFORE NEXT ENTRY ：执行完此分支内容后，就将显示内容擦除，然后显示交互图标中的显示对象，等待执行下一个响应 选择EXIT INTERACTION ，则在退出交互作用结构之前擦除该分支中反馈图标的对象 AFTER NEXT ENTRY：在输入其他的反馈信息后，先擦除上一个反馈图标中的显示信息。 TRY AGAIN或CONTINUE，则上一个反馈图标的显示内容仍旧在演示窗口之中，直至输入下一个响应 EXIT