河南省鹤壁市学年上学期教学质量调研高二思想政治.docVIP

河南省鹤壁市09-10学年学期教学质量调研马克思主义哲学之所以是科学的，是因为 它坚持科学的实践观点　它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验　它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学　它是无产阶级的科学世界观和方法论 A．??? ?? B．????? C．?? ??? D． 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A、B、对思维和存在何者第一性的C、D、 A. “城门失火，殃及池鱼”与“人定胜天”B. “世异则事异，事异则备变”与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”C. “形存则神存，形谢则神灭”与“存在即被感知”D. “猫被创造出来是为了吃老鼠”与“老鼠被创造出来是为了给猫吃 ．下列观点或做法属于形而上学的有　　A、万事万物在概念中运动 B、智者千虑，必有一失　　C、天地合而万物生，阴阳接而变化起D、抓住一点，不及其余.生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持的方法论是???????????????????????????????????A．???????B．矛盾的主、次方面是统一C．???????? D． 一架热气球，里面坐着三个人，一个是环境保护科学家，他可以保护地球生存环境；一个是核专家，他可以防止地球发生核战争；第三个是粮食科学家，他可以把荒漠变成桑田。当热气球飞到高空之后，由于重量过重，必须扔下一个人。问：应扔下谁？有一个小孩回答说，应扔下最重的那个人。对此你怎么看 正确，因为他懂得创新，敢于解放思想正确，因为他抓住重点错误，因为他答非所问错误，因为他没有具体问题具体分析 A.①???????????????? B.②C.①②??????????????????? D.③④ 7. 常言道：“满招损，谦受益。”“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这两句话共同反映了唯物论中的原理A、? B、人的意识具有能动作用 C、事物是变化发展的 D、唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是A. 发展就是事物的运动和变化B. 发展是同一事物的重复和循环C. 发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物D. 发展是指每一事物都有其产生和变化的过程 信访曾经在很长时期内是人民群众反映民意的主要渠道。但近年来，电台直通车、电视对话、网上交流正逐渐成为政府和老百姓沟通的新途径，各地的电子政务正是在这一背景下蓬勃发展起来。从哲学上看，电子政务的出现表明： A. 任何事物之间都存在着相互影响、相互制约的关系B. 联系是以人的主观意志为转移的C. 一事物与周围事物的联系是事物存在和发展的条件D. 人们可以创造条件建立新的具体联系 10．实行错时上下班，从而缓解了交通紧张的压力，从哲学角度体现了 A．联系是普遍的、客观的、无条件的 B．当部分以合理有序的结构形成整体时，能使整体功能得到最大发挥 C．意识的能动作用对事物的发展具有促进作用 D．世界是永不停息的变化和发展着的 11．通过实行错时上下班代替增加城市交通硬件建设的投资，缓解上下班交通紧张，这一解决问题的思路，从哲学角度给我们的启示? A．要从科学理论出发研究实际问题解决新问题B．要坚持具体问题具体分析 C．要敢于打破常规，进行逆向思维，发挥创造性思维的作用 D．要坚持以科学的精神解决实际问题 12.“远离毒品，珍爱生命。”面对毒品，青年学生要坚决抵制、防微杜渐。这体现的哲理是： A．辩证的否定观是发展和联系的环节 ?B．量变必然引起质变?C．关键部分有时候对整体起着决定性的作用? D．量变是质变的前提和必要的准备 13. 下列属于实践活动的是 ①蜜蜂酿蜜??②教师讲课??③学生学习??④科学家到南极进行科学考察⑤经济体制改革?? A、.①②④??B.②③⑤??C.②③④??D.②④⑤ 14. 2008年，北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五个“福娃”A. 抓住了矛盾的特殊性 B. 体现了物质决定意识C.体现了联系是普遍的客观的 D. 矛盾的普遍性和特殊性是统一的 15. 唯物辩证法的革命批判精神和辩证的否定观要求树立创新意识，不断实现创新。要树立创新意识，不断实现创新，就必须具有批判性思维怀疑一切、批判一切、推翻一切 解放思想、实事求是、与时俱进敢于寻找新思路、树立新观念、开拓新境界 A．? B．C．? D． 16.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾，是因为这两对矛盾 ①制约和决定其他一切社会矛盾 ③是推动社会发展的基本动力 ②构成了社会的基本结构 ④决定社会发展的客观趋势和方向 A．．? C．?D． 1