化学九年级上册第1单元2教学1(第2课时)概念.ppt

* * 名称 氮 镁 硅 钡 氧 符号 名称 符号 Cl Mn He Hg I 二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 实验前我们先了解以下一些知识： 1、二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，在下述实验中白色浑浊越多，说明二氧化碳气体越多。 2、氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多。 3、二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。 步骤1：收集两瓶呼出的气体和两瓶空气 方法：将集气瓶分别盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住，把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内，如图所示。注意：集气瓶里不要有气泡，如果有气泡，就要重新操作，直至没有气泡为止。 收集呼出气体的方法：将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，如图所示（注意：换气时不要倒吸集气瓶内的水；吹气时要用一只手扶住集气瓶，以免翻倒），直到集气瓶内充满呼出的气体。当集气瓶里充满呼出的气体时，在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖住，然后取出集气瓶放在实验桌上。 步骤2：将燃着的木条分别插入空气和呼出的气体中。 2.将燃着的小木条分别插人空气与呼出的气体中。 实验结论 实验现象 实验步骤 1.空气瓶中木条燃烧火焰不变。 2.呼出的气体木条很快熄灭。 说明空气中的氧气比呼出的气体中的氧气含量多。 步骤3：向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴 澄清石灰水，振荡。 1.利用排水吹气法收集两瓶呼出的气体。另取两个空集气瓶，中为空气。向全气和 呼出的气体中分别滴入数滴澄清的石灰水振荡。 实验结论 实验现象 实验步骤 1．空气瓶无明显现象。 2.呼出的气体瓶的石灰水变浑浊。 说明呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的 多。 * *