2012,有一份健康报告。.docVIP

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2012,有一份健康报告。

健康教育教案 一 二 三 四 五 1 2 3 4 5 6 教 学 进 度 周 次 日 期 内 容 第二周 8.27-8.31 预防便秘 痱子和疖子 皮肤的自述 第八周 10.8-10.12 防止成胖墩儿 红眼病的预防和护理 保护耳朵 预防细菌性痢疾 不乱吃零食怎样过个愉快的寒假 第课 预防便秘 教学目标: 1、使学生知道便秘的成因、恶果及如何预防。 2、教育学生养成科学的进食和排便习惯。 教学过程: 1.导入新课(教师板书课题) 师:请同学们谈课题。 生:7.预防便秘 2.学习新课 师:小朋友知道什么是“便秘”吗?便秘就是粪便干燥,大便困难而次数少的症状。现在 请同学们看课文第1、2段。 (学生默读课文第1、2段) 师:请回答,如果经常便秘会有什么害处? 师:便秘是怎么引起的呢?请看课文第3段。 师:防止便秘应当怎么办呢?请看课文第4段。 师:食物过于精细有什么不好?应当怎样改正? 师:作息没规律,排便不定时有什么不好?应当怎样改正? 师:体力活动太少有什么不好?应当怎样改正? 3.巩固练习 做课后“答一答”中的4个问题。预防便秘痱子和疖子教学目的要求 1、使学生知道生痱子的原因、预防、治疗和护理的方法。 2、使学生知道生疖子的原因、预防、治疗和护理的方法。 3、教育学生养成爱清洁、讲卫生的文明习惯。 教材重点难点痱子和疖子的形成。 教具和学具挂图、录像 教学过程 1.导入新课(教师板书课题) 师:请同学们读课题 2.学习新课 师:哪些同学生过痱子,请举手。哪些同学现在身上有痱子,请举手。 师:同学门刚才讲了很多,对不对呢? 师:怎样预防痱子呢? 如果生了痱子,我们应该怎么办呢? 师:主要做到三点。(见书) 学习了上面的课文,我们知道了痱子的形成原因和防治方法。 师:生了疖子应该怎么办呢? 师:为什么会长疖子呢? 生:皮肤不清洁。 (学生默读课文) 师:怎样预防疖子呢? (学生默读课文) 3. 结束语:上学期我们学习了关于维护皮肤健康的知识,这一课我们又进一步学习了防止微生物侵犯皮肤的知识。只要我们爱清洁、讲卫生,养成良好的文明生活习惯,健康就会时刻伴随着我们。痱子和疖子痱子的原因痱子预防痱子治疗和护理的方法教学目的要求 1. 使学生了解皮肤的作用和保护皮肤的重要性,以及保护皮肤的方法 2. 使学生的皮肤可能受到哪几种外伤和浅表伤口的简单处理方法 3. 教育学生在遇到意外伤害时要沉着冷静,对不同情况选择处理方法 重点难点 防止破损、保持清洁和加强锻炼三项保护皮肤的措施 在遇到意外伤害时要沉着冷静,对不同的情况选择不同的处理方法 教具和学具红药水、生理盐水、纱布、药棉签、创可贴 1、出示课题 师:(板书课题)请同学们读课题。 2、讲授新课 师:本篇课文都是“皮肤”自己说的话。现在请XX、XX、XX五位同学上来代替皮肤进行自我陈述。同学们认真看书,仔细听,想一想“皮肤”都说了些什么 (学生轮流读课文) 师:皮肤有什么作用? 生:(根据课文第一、二段回答) 师:我们为什么要保护皮肤? 生:(根据课文第三段前半部分回答) 师:怎样保护皮肤? 生:(根据课文第三段后半部分回答) 师:请大家齐读第四段课文 (学生齐读课文) 师:我们无论在任何场合,遇到任何意外事件,首先是不要惊慌失措,要沉着冷静,想办法解决问题。什么叫做檫伤?什么叫做切割伤? 师:一般擦伤和切割伤如何处理?请同学们默读课文第五段,找找有几种情况?分别应该怎样处理?(看课文时,注意“如果”这个词起什么作用) 师:什么叫刺伤? (学生根据第六段课文回答) 师:遇到刺伤怎么办? (学生根据第六段课文回答) 3、结束语 :通过学习本课,我们懂得了皮肤是保护人体的第一道防线,所以一定要注意维护皮肤健康。一旦遇到意外伤害,也不必惊慌,要沉着冷静地正确处理。第课 防止成胖墩儿 教学目标: 1、使学生了解人体过于肥胖的原因和害处,以及防止过于肥胖的方法。 2、教育学生积极参加体育运动,并控制饮食,平衡营养,养成良好的卫生饮食习惯。 使学生了解人体过于肥胖的原因和害处,以及防止过于肥胖的方法教学过程: 1.导入新课(教师板书课题) 师:请同学们读课题,说说课题的意思。 (学生发言讨论课题的意思) 2.学习新课 师:“防止”就是预先设法制止。本课告诉我们,要在变胖之前就采用各种办法预防发胖。××同学,请你说一说成为胖墩有什么不好? (学生回答) 师:今天我们学习这一课,要弄清三个问题:肥胖的原因是什么?过于肥胖有什么害处?怎样才能防止肥胖?现在请同学们自读课文

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