慈母情深课堂实录(优质).docVIP

《慈母情深》课堂实录 师：同学们，今天老师要为你们朗诵一首诗，你们听好了 她是我们的守望人， 冬天在窗边， 夏天在门旁， 她会为我们的晚归而焦虑不安。 她从不会忘记， 在我们身上倾注全部的爱， 因此，我确信， 无论我们在哪里， 身上都系着她的牵挂。 孩子们，“她”是谁？ 生（齐声说）：母亲！ 师：对！母亲！母亲为了我们，放弃了她所有的爱好；母亲为了我们承受了太多生活的苦。孩子们，当你们看到母亲这两个字的时候，你的脑海里出现了怎样的画面？ 生：我想到了母亲每天早上起来给我做早饭，然后送我上学，一路上不停的念叨我，让我上课认真听讲； 生：我想到了母亲在下雨天给我送伞，我感冒的时候请假回来照顾我； 生：我想到了母亲每次都在商场给我买衣服，而她自己却在地下商场买衣服。 师：全心全意为孩子付出的母亲，为我们描绘出了一幕幕感人的画面，能不让我们为之动容吗？ 今天学习梁晓声《母亲》当中的一篇文章生读题母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 师：恩！这句话你读出了什么？ 生：我体会到母亲很骄傲，因为她大声的对那个女人说，母亲很自豪； 生：我觉得母亲很体贴我，因为她不像那个女人那样吝啬，反而是支持我； 生：这句话我读出了母亲的坚持和无私。因为她几乎拿出了她几天的工资来给儿子买书，可以看出母亲很通情达理，并且很大方。 师：孩子们，正是这样一位母亲，她无私，伟大，慈爱，让作者获得了人生中的第一本书！正是这一本书，让作者在往后的岁月里，不断进步，最后成为了一名著名的大作家！ （幻灯出示梁晓声简介） 师：孩子们，是谁造就了作者现在的成就？ 生：（齐声说）母亲！ 师：是谁给予了“我”无私的爱和力量？ 生：（齐声说）母亲！ 师总结：其实，这位母亲只是天下万千母亲的缩影，让我们带着对全天下母亲的敬意，一同来朗读这些有关母亲的文字好吗？ （幻灯出示《纸船---寄母亲》）配乐《烛光里的妈妈》 师领读：纸船——寄母亲冰心? ??? 我从不肯妄弃了一张纸，? ??? 总是留着留着，? ??? 叠成一只一只很小的船儿，? ??? 从舟上抛下在海里。? ??? 有的被天风吹卷到舟中的窗里，? ??? 有的被海浪打湿，沾在船头上。? 我仍是不灰心的每天的叠着，? ??? 总希望有一只能流到我要他到的地方去。? ??? 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，? ??? 不要惊讶他无端入梦。? ??? 这是你至爱的女儿含着泪叠的，? ??? 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！纸船——寄母亲冰心? ??? 我从不肯妄弃了一张纸，? ??? 总是留着留着，? ??? 叠成一只一只很小的船儿，? ??? 从舟上抛下在海里。? ??? 有的被天风吹卷到舟中的窗里，? ??? 有的被海浪打湿，沾在船头上。? 我仍是不灰心的每天的叠着，? ??? 总希望有一只能流到我要他到的地方去。? ??? 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，? ??? 不要惊讶他无端入梦。? ??? 这是你至爱的女儿含着泪叠的，? ??? 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！ 纸船——寄母亲冰心? ??? 我从不肯妄弃了一张纸，? ??? 总是留着留着，? ??? 叠成一只一只很小的船儿，? ??? 从舟上抛下在海里。? ??? 有的被天风吹卷到舟中的窗里，? ??? 有的被海浪打湿，沾在船头上。? ??? 我仍是不灰心的每天的叠着，? ??? 总希望有一只能流到我要他到的地方去。? ??? 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，? ??? 不要惊讶他无端入梦。? ??? 这是你至爱的女儿含着泪叠的，? ??? 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！慈母情怀是深深的爱，满怀深情再读课题。