探究导体上的电流与两端电压的关系2.pptVIP

1.电流与电压、电阻的关系： （1）当电阻一定时，电流与电压成正比；（2）当电压一定时，电流与电阻成反比。 2.实验研究方法：控制变量法。 小 结 如图所示电路中，当开关S闭合，滑片P向右移动时，关于两表示数的变化下述正确的是( ) A. 电流表、电压表的示数均变大 B. 电流表、电压表的示数均变小 C. 电流表的示数变小，电压表的示数变大 D. 电流表的示数变大，电压表的示数变小 C 巩固练习 课堂训练: 1.在研究“电流跟电压、电阻的关系”时,采用的研究方法是______________. 控制变量法 2.关于导体中通过的电流与导体两端的电压关系,下列叙述中正确的是( ) A.导体中通过的电流越大,其两端的电压越高. B.导体中通过的电流越小,其两端的电压越低. C.在导体电阻不变的情况下,导体中通过的电流与导体两端的电压成正比. D.在导体电阻一定时,其两端的电压与通过的电流成正比. C 3、通过实验研究可知,在______一定时,电路中的电流跟该段电路的电阻成____比;在一电路中,当电流为0.2A时,该电路的电阻为20 ;而另一个电路也接在同样的电源上时,若通过的电流为0.4A,则电阻为____ . 电压 反 10 知识●运用 4.电阻R1=5R2，将它们分别接在同一电源两端，则通过R1与R2的电流之比为（ ） A、1:1 B、1:5 C 、5:2 D、无法确定 解析：R1与R2的电阻虽然不等，将它们分别接在同一 电源两端，就是指加在R1与R2两端的电压是相同的。根据电流与电阻的关系，在电压一定的情况下，导体中的电流跟电阻成反比。因为R1=5R2，即R1:R2=5:1，所以R1与R2中的电流之比为1：5 B 5.如图所示电路中，当开关S闭合，滑片P向右移动时，关于两表示数的变化下述正确的是( ) A.电流表、电压表的示数均变大 B.电流表、电压表的示数均变小 C.电流表的示数变小， 电压表的示数变大 D.电流表的示数变大， 电压表的示数变小 C 6、我们已进行过“电流与电压和电阻”的实验．请回答下列问题 (1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好． (2)在某次测量中．电流表的示数如图乙．值为______A (3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中．根据实验数据绘制的图像．其中表示电阻不变．电流随电压变化的图像是 (填“丙”或“丁”)． 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 7.1探究电阻上的电流 与两端电压、电阻的关系 物理量 物理意义 符号 国际单位 测量 工具 电流 电荷定向移动 I A 电流表 电压 使电荷移动形成电流的原因 U V 电压表 电阻 导体对电流的阻碍作用 R Ω 【创设情境】 1.减少电池个数 2.增加电阻 电流可能和什么因素有关呢？ 电压 电阻 如何使灯泡变暗？ 探究电流与电压、电阻的关系 控制变量法 探究电流与电阻的关系 探究电流与电压的关系 保持电压不变，换用不同电阻，观察电流如何变化 保持电阻不变，改变电阻两端电压，观察电流如何变化 1、提出问题 导体中的电流与导体两端电压有什么关系？ 2、猜想与假设 电阻一定时，电压越大，电流越大。 （依据：电池个数越多，灯会越亮） 3、设计实验 （1）方法：控制R不变，改变U，观察I的变化。 （2）待测物理量：电压U、电流I （3）实验器材：定值电阻、电压表、电流表、 滑动变阻器、电源、开关、导线 3、设计实验 V R R’ （4）电路图： A 3、量程选择 电压表：需考虑电源电压U 电流表：需考虑最大电流 【注意事项】　 1、连接电路时开关应处于_____状态，这样做的目的是：_______________________ 2、闭合开关前，滑片应移到________处，这样做的目的：____________________。 断开 避免因接错线而造成短路 阻值最大 使闭合开关后电流最小 4、滑动变阻器作用：（1）保护电路；（2）改变定值电阻两端电压 4、进行实验 （1）连接电路 模拟实验（R=5Ω） 正比 分析与论证 实验 电压(V) 电流(A) 1 1 0.2 2 2 0.4 3 3 0.6 电阻R1=5Ω 保持电阻不变时，电流跟电压成＿＿＿关系。 实验 电压(V) 电流(A) 1 1.5 0.15 2 2 0.2 3 3 0.3 电阻R2=10Ω U/V I/A O · · · · 在分析实验数据时，还可采用图像法 保