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综合能力考评:核心能力库

编码 名称 定义 分级描述 具备所处部门或领域要求的部分技术能力,在他人指导下,能基本从事其工作,但效率和质量不高 具备所处部门或领域要求的大多数知识与技能,并能独立、成功、熟练地完成大多数工作任务。 对本专业领域的发展动态非 在本专业大多数领域具有精通、全面的知识与技能,使用这些技能游刃有余,并能将各种知识能力 常敏感,有较强的领悟力和 I-01 专业能力 融会贯通,能综合处理所从事的工作;能够以缜密的分析在专业领域给他人施加有效影响,从而推 驾驭力,能做本专业的“专 动和实施本专业领域内的重大变革。被视为内部领域专家。 家”。 能够洞悉和准确把握本专业的发展趋势,并提出具有前瞻性的思想;可以指导整个体系的有效运 作;能够创造性地解决复杂的、系统性、全局性的疑难问题。被视为内部权威。 因循守旧,对任何新事物都抱着敌视的态度;对于上级布置的各项工作,教条、死板的执行;遇到 各种问题,习惯用经验来解决,反对创新。 不受陈规和以往经验的束 对新事物抱有无所谓的态度;解决问题时愿意尝试新的方法;对于上级布置的各项工作,会以自己 缚,不断改进工作学习方 的角度出发,灵活变通的完成;不反对创新。 I-02 创新能力 法,以适应新观念、新形势 对新事物具有良好的接受性;创造性地落实上级布置的各项工作;鼓励下属多角度思考,提出各种 发展的要求。 解决思路;决策时,稳健而不保守,敢于创新但不冒失;提倡创新。 行业内创新的先驱,非常愿意通过不断尝试创造从无到有的结果;对新事物有强烈的偏好,积极倡 导新思维。 团队合作意识淡薄,不懂得以开放的心态对待合作者,不懂得欣赏他人、信任他人;在工作过程中 按自己的方式进行,喜欢单干;与团队中成员沟通不畅达,容易导致矛盾和问题的产生 自愿参与、支持团队的决定,善尽本分;与团队成员沟通较好,与成员有较好的协作性;以团队利 益为重,以作为团队的一员而骄傲。 团结同事,并密切配合同事 I-03 团队合作 尽可能地彼此支援与配合,能够利用自己的特长为团队做出贡献;能够以欣赏、信任和支持的心态 完成工作任务。 对待工作伙伴,主动配合,促成合作,并尊重每个人为团队所做的努力。 能够以自己的专业知识与素养建立信任,优秀的团队沟通能力与协作能力;角色适应能力极强,能 够在最短时间找到自己对团队最佳贡献区,调整并承担其相应的责任;能够以行动感染他人(包括 下级、同级和上级),提高团队的凝聚力和自豪感。 根据外部的信息,无法很快地认清楚事物的本质;对于事物的是非、对错、好坏、真假缺乏一定的 分析判断能力;在工作中遇到问题时不加分析,每件事一来就应付。 对事物有自己的看法,能够较深入的分析事物的各种特征,并做出判断;工作中遇到的复杂或重要 问题分解成几个可处理的部分,并能联系以往工作实际经

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