义务教育年限合理性的三维价值意蕴譹.PDFVIP

现代教育管理 年第 期 窑2010 8 热点研究 义务教育年限合理性的三维价值意蕴譹訛 1 张 欣2 闫建璋袁 山西师范大学 西 临汾 徐州师范大学 江苏 徐州 1. 袁 041004 曰 2. 袁 221116冤 摘 要 效率 平等 人本伦理价值是义务教育制度的基本价值 也是确定义务教育年限的基本价值维 袁 度 三者的有机统一体现了义务教育制度伦理的公正价值 反映了义务教育年限合理性的三维价值意蕴 袁 袁 遥 关键词 义务教育年限 价值 效率 平等 人本 曰 曰 曰 曰 中图分类号 郧521 文献标识码 粤 文章编号 员远苑源原缘源愿缘渊圆园员园冤园8 原园园园8 原园4 年 月 日 财经 头版头条报道 珠海 出发来确定并判断某一时期义务教育年限是否 圆园园苑 怨 员 袁叶 曳 袁 市政府对外公布 从 年秋季起 对本市户籍的 合理呢 袁 圆园园苑 袁 钥 中小学生实行 年免费义务教育 其中规定 年 我们认为 义务教育年限确定属于义务教育制 员圆 遥 袁员圆 袁 免费义务教育的对象是拥有该市户籍 就读于市内尧 度设计与安排的范畴 理应最大限度地体 出义务袁 公办及民办普通中小学和中等职业学校的学生 高袁 教育制度伦理的基本价值 重视价值层面的正当袁 中阶段 含普通高中 职业高中 技工及中专 学生渊 尧 尧 冤 性 道德性 义务教育制度的伦理价值就是确定义尧 遥 免收学费 但仍收取书杂费袁 遥 咱员暂消息一经公布 立即袁 务教育年限的价值理念 具体表 为效率 平等 人 袁 尧 尧 在社会上引起了很大的反响 接着 又有消息报道遥 袁 袁 本等伦理价值 是三者的有机统一袁 遥 处于珠三角的广东省中山市古镇镇提出了比珠海 一 效率 更大胆的 年免费教育政策 承诺中山市古镇镇 尧 员缘 袁 居民从 年 月份开始享受 年免费教育 除 效率这一概念源于经济学 以后逐渐被其他学 圆园园苑 怨 员缘 遥 袁 年义务教育费用全免外 还要免除高中 年 普 科领域所接受 对于什么是效率 辞海 上是这样 9 袁 猿 渊 遥 袁叶 曳 高 职中 中专和中技 的学杂费和学前 年 幼 解释的 效率指消耗的劳动量与所获得劳动成果的 尧 尧 冤 猿 渊 院 咱2暂