2017版高三生物苏教版一轮复习课件101人体内环境的稳态.pptVIP

* * * * -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突破 (4)　饮食　是人体所需的水和无机盐的主要来源;无机盐的主要排出途径是　　经肾脏随尿排出　　。? (5)调节水平衡的激素主要是　　抗利尿激素　　,其由下丘脑　　合成,由　垂体　释放。? (6)体液调节可以看作神经调节的一个环节,因为不少内分泌腺本身直接或间接地受　　中枢神经系统　　的调节。? 错混辨析　高烧不退的病人不应加盖棉被。因为高烧不退,体温调节功能暂时丧失,加盖棉被不但不会排汗,反而影响了热量的散失。? -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突破 判一判(1)体温受到神经和体液的双重调节。(√) (2)甲状腺激素不能影响神经系统的活动。(×) (3)下丘脑参与人体体温调节和水盐平衡调节。 (√) 　提示:人体体温调节中枢为下丘脑,温觉(或冷觉)感觉器受到温度刺激后,通过传入神经传到下丘脑的体温调节中枢,再通过神经—体液发送信息,进而通过身体一系列生理反应调节产热和散热,维持体温相对稳定。 　提示:甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。 　提示:人体体温调节中枢和水盐平衡调节中枢在下丘脑。 -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突破 (4)人体长时间不饮水导致机体脱水时,抗利尿激素分泌增加。(√) (5)温度感受器有冷觉感受器和温觉感受器,只存在于皮肤中。(×) (6)寒冷冬季,人从室外进入温暖的室内往往有头晕的感觉,是因为代谢过快。(×) (7)人体冻伤的过程中,散热量与产热量相等。(×) 　提示:长时间不饮水导致机体脱水时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加。 　提示:温度感受器分布于皮肤、内脏器官及其黏膜等部位。 　提示:寒冷冬季,人从室外进入温暖的室内时,皮肤下的毛细血管舒张,血流量增加,导致大脑血流量减少,供氧不足。 　提示:人体冻伤的过程中,散热量大于产热量。 -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突破 1.体温平衡调节过程 -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突破 (1)体温调节的方式:神经调节和体液调节,有关激素有甲状腺激素和肾上腺素,但主要是甲状腺激素。 (2)“寒战”指骨骼肌不自主收缩,“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩,二者都是增加产热的途径。 (3)体温感觉中枢位于“大脑皮层”;体温调节中枢位于“下丘脑”;温度感受器是感受温度变化的“感觉神经末梢”,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中。 (4)体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,要对这种平衡加以分析。可以这样说,产的热多,散的热多;产的热少,散的热少。体外环境温度低时,机体产热多,散热也多;当体外环境温度高时,机体产热减少,散热也减少。产热多于散热则体温升高,产热少于散热则体温降低。 -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突破 2.水盐平衡调节过程 -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突破 (1)调节方式:神经—体液调节。 (2)神经调节 ①感受器:下丘脑渗透压感受器。 ②神经中枢:下丘脑。渴觉中枢:大脑皮层。③效应器:垂体后叶。 (3)体液调节 ①激素名称:抗利尿激素。分泌部位:下丘脑神经细胞。释放部位:垂体后叶。 ②靶器官:肾小管、集合管。作用:加强对水分的重吸收。结果:降低细胞外液渗透压。 错混辨析　高温条件下的调节方式主要是神经调节;寒冷条件下的体温调节既增加产热量,又减少散热量,调节方式既有神经调节,又有激素调节。? -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突破 例题(2015浙江嘉兴测试)某成年人从25 ℃环境来到10 ℃环境中,体温维持正常,其散热变化如下图所示。下列叙述正确的是( ) A.a~b段的散热量少于产热量 B.b~c段散热加快是由于汗液分泌增加 C.c~d段皮肤血管逐渐舒张 D.d~e段的产热速率大于a~b段 答案 解析 解析 关闭 在10 ℃的情况下,尽管身体此时采取的都是减少散热的措施,但是由于温差很大,所以散热量还是很大;相反,在25 ℃的情况下,由于周围温度很高,即使身体采取很多散热的措施,散热量还是很小。b~c段散热加快是由于温度降低,温差增大;c~d段由于温度降低,皮肤血管收缩,散热减少;d~e段表示机体经调节后,产热散热相对稳定,且产热速率大于a~b段。 答案 解析 关闭 D -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突破 失分警示　(1)在炎热环境中甲状腺激素分泌减少,机体产热减少。? (2)在极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定,还应采取人为的辅助方法来散热,毕竟人体自身的调节能力是有一定限度的。 -*- 考点一 考点二 自主梳理 典题试做 核心突