【课件】5.1.2观察物体第2课时.pptVIP

* 人教版五年级下册数学第1单元 观察物体（三） 第2课时 郯城县第二实验小学 孙芹烈 这是我从正面看到的图形 ， 如果是 5 个同样的小正方体，可以怎样摆？ 一、创设情景 生成问题 你能摆出兰兰所观察的图形吗？ 从左面看 从正面看 从上面看 兰兰 这是我从不同方向看到的。 二、探索交流 解决问题 从左面看 从正面看 从上面看 他们摆的对吗？让我们一起来验证一下。 1.用 5 个相同的小正方体摆一摆，要求从正面看到的是 ，从左面看到的是 ，从上面看到的是 。下面摆法中（ ）符合要求。 A. B. C. D. B 三、巩固应用 强化提高 2.一个立体图形，从左面看到的是 ，从正面看到的是 。摆出这样的立体图形至少需要（ ）个相同的小正方体。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 7 C 3. （做一做）根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。 从正面看 从上面看 从左面看 4. 哪个几何体符合要求？在对的括号里打“ √ ”。（练习一第 5 题） 从正面看 从上面看 （ ） （ ） （ ） √ 搭的这组积木，从正面看是______，从左面看是______。（练习一第 7 题） ① ② ③ ④ 我搭的积木从上面看是这个形状。 上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。 ① ③ 5. 观察物体（2） 四、回顾整理 反思提升 从左面看 从正面看 从上面看 从三个不同方向观察物体 * * * *