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等差数列专题(教师版)
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等差数列专题
一、等差数列知识点回顾与技巧点拨
1.等差数列的定义
2.等差数列的通项公式和前n项和公式
3.等差中项
A是x和y的等差中项A=eq \f(x+y,2).
4. 两个技巧
已知三个或四个数组成等差数列的一类问题,要善于设元.
(1)若奇数个数成等差数列且和为定值时,可设为…,a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,….
(2)若偶数个数成等差数列且和为定值时,可设为…,a-3d,a-d,a+d,a+3d,…,其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元.
4.等差数列的常用性质
(1)当时,则有,特别地,当时,则有.
注:。
(2)若、为等差数列,则都为等差数列。
(3) 在等差数列中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即an,an+m,an+2m,…,为等差数
列,公差为md。
(4)是公差为d的等差数列,是前n项和,那么数列,…成公差为k2d的等差数列。
(5)设数列是等差数列,d为公差,是奇数项的和,是偶数项项的和,是前n项的和
1)当项数为偶数时,,
2)当项数为奇数2n-1,则
(6)等差数列前n项和为Sn,Tn ,则
5、与之间的关系
6.等差数列的前n项和公式和最值问题
(1)等差数列前n项和公式与二次函数的关系
(2)的最值求法
?
?
?
L大例题与练习
考点1:等差数列的基本计算
题型1:已知等差数列的某些项,求某项
【例1】已知为等差数列,,则 24
练习:
1.在小于100的自然数中,所有被7除余2的数之和为 ( B )
A.765 B.665 C.763 D.663
2.若5,x,y,z,21成等差数列,则x+y+z的值为 ( C )
A.26 B.29 C.39 D.52
3.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若S3=3,S6=24,则a9=__15______.
4.已知等差数列{an}中,a1=1,a3=-3.
(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{an}的前k项和Sk=-35,求k的值.
解 (1)设等差数列{an}的公差为d,则an=a1+(n-1)d.
由a1=1,a3=-3,可得1+2d=-3,解得d=-2.
从而an=1+(n-1)×(-2)=3-2n.
(2)由(1)可知an=3-2n,
所以Sn=eq \f(n[1+?3-2n?],2)=2n-n2.
由Sk=-35,可得2k-k2=-35,
即k2-2k-35=0,解得k=7或k=-5.
又k∈N*,故k=7.
题型3:求等差数列的前n项和
【例3】已知为等差数列的前项和,.
(1); ⑵求;⑶求.
解:由,得,当时,;当时,.
(1);
⑵
;
(3)时,,
当时,
练习:1.数列{an}中,a1=8,a4=2,且满足an+2-2an+1+an=0 (n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设Sn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Sn.
解 (1)∵an+2-2an+1+an=0.∴an+2-an+1=an+1-an=…=a2-a1.
∴{an}是等差数列且a1=8,a4=2,∴d=-2,
an=a1+(n-1)d=10-2n.
(2)∵an=10-2n,令an=0,得n=5.
当n5时,an0;当n=5时,an=0;
当n5时,an0.
∴当n5时,Sn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+a5-(a6+a7+…+an)=S5-(Sn-S5)=2S5-Sn
=2·(9×5-25)-9n+n2=n2-9n+40,
当n≤5时,Sn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=9n-n2.
∴Sn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(9n-n2 ?n≤5?,n2-9n+40 ?n5?)) 2.一个只有有限项的等差数列,它的前5项的和为34,最后5项的和为146所有项的和为234,则它的第七项等于 ( )
A.22 B .21 C.19 D.18
.
考点2:等差中项的应用
例1、成等差数列的四个数之和为26,第二个数与第三个数之积为40,求这四个数.
解 设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d,则由题设得
eq \b\lc\
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