§4.5光的色散.docVIP

鸿桥中学“四环节模式”学案 班级：______姓名：___________ 年 级：初二 科 目：物理 章节 §4.5 课时 2课时 主 备：尹小明 主 讲： 课题：光的色散 教研组长签字： 教学副校长签字： 学习目标 1、了解色散现象，知道白光是由单色光组成的。 2. 知道透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 3、知道色光的三原色（跟颜料的三原色是不同）。括号内 删去 重点：了解色散现象，知道白光是由色光组成的。 难点：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 学习过程设计： 一．自主学习（时间15分钟，每题1分） 知识点一：光的色散 1、1666年，英国物理学家 使太阳光发生色散，才揭开了光的颜色之迷。 2、观察演示实验1可以发现:太阳光通过三棱镜后，被分解成七种颜色的光，依次是 、 、 、 、 、 、 ，我们把这种现象叫做光的色散现象。 3、观察演示实验2可以发现:我们让七种色光通过第二块三棱镜后,在白屏上看到彩色光带又将重新会聚成 光. 4、光的色散实验说明了太阳光不是单色光，而是由 混合而成的。彩虹的形成就是由于光的 而产生的。 5、拓展：光的色散现象也是由于光的 形成的，太阳光通过三棱镜会被分解成七种颜色的光，是因为各种色光的折射本领（强弱）不同，从七种色光的排列顺序来看， 色光的折射本领最强， 色光的折射本领最弱。 知识点二：色光的三原色 1、通过放大镜观察彩色电视机的画面，我们可以发现：只有三种色条，分别是： 、 、 。彩色电视机画面上的丰富多彩就是由这三种色光混合而成的。 2、人们把 、 、 三种色叫色光的 。 知识点三：红外线的特点及其应用 1)、红外线的主要特征是热效应强 红外线能使被照射的物体发热，具有热效应，太阳的热量主要就是以红外线的形式传送到地球上的。 应用: 红外线烤箱、红外线暖灯、浴霸、红外线烘干喷漆。 一切物体都在不停的发射红外线，同时也在吸收红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越强。 应用:红外线夜视仪( 夜晚人的体温比野外草木岩石的温度高,人 辐射的红外线比它们强,人们根据这个道理制成了红外线夜视仪,也可以用在步枪的瞄准器上.) 响尾蛇导弹(某些动物（如响尾蛇）靠红外线来捕食。人们模仿响尾蛇，发明了一种导弹--响尾蛇导弹,它的红外线自动跟踪系统,不仅可以根据发动机发出少量热量来追踪飞机或舰艇,而且还能按目标留下热痕,顺藤摸瓜跟踪,直到击中目标为止.) 红外线自动感应水龙头 红外线自动感应门（许多大厅的门） 红外线照片 红外线诊断病情 2).红外线穿透云雾的能力比较强。 应用:红外线遥感 3).红外线还可以用来进行遥控。 应用:电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控。 3、紫外线的特点及其应用 1）.紫外线具有荧光效应 应用：验钞机（紫外线可以使荧光物质发光，鉴别钞票的真假） 2）.紫外线的生理作用强，能杀菌（紫外线有利于人体合成维生素D，能杀死微生物） 应用：紫外线灭菌灯（医院、饭店中常用紫外线灯来灭菌） 3）.紫外线的化学作用强， 应用：很容易使相底片感光 4）过量的照射紫外线对人体十分有害！会使皮肤粗糙、引起皮肤癌 是天然紫外线的最重要来源，地球的周围包围着厚厚的大气层，阳光中的紫外线大部分被大气层上部的 吸收，不能到达地面。 二．合作交流（5分钟） 三．教师释疑（10分钟） 二、达标测试（时间15分钟，每题5 分） 1.下列器材中,应用红外线的是( ) A.验钞机 B.浴室取暖灯 C.电视遥控器 D.烤箱 2.大气层上部的臭氧层所起的作用是( ) A.吸收掉来自太阳的大部分紫外线 B.吸收掉来自地球的大部分紫外线 C.阻挡红外线射向地球 D.阻挡红外线射出地球 3.过量照射太阳光轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌的是( ) A.紫外线 B.红外线 C.红外线和紫外线都有可能 4.适量照射太阳光有利于人体合成维生素D,促进身体对钙的吸收的是( ) A.紫外线 B.红外线 C.红外线和紫外线都有可能 5、紫外线是（ ） A、蓝色的 B、紫色的 C、看不见的 D、无法确定 6、医院里杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色的光，其原因是（ ） A、其实那盏灯并不是紫外线灯