中学生专注力的培养.docVIP

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中学生专注力的培养 学院:文学院 专业:汉语言文学 班级:周二56节,周四56节(单) 姓名:孙琳琳 学号【摘要】:2008年9月~2009年4月举办了一项名为“中国青少年关注计划”的调查,调查显示,初中和高中阶段的受调查者中,在一节课上能坚持30分钟集中听课的比例都在半数以下,八成受调查者承认自己上课走神。本文就“怎样集中中学生上课注意力”进行了研究、阐释。 【关键词】: 中学生 听课 分配精力 集中注意 中学生该如何听课 听课,是学生学习的中心环节,是最需要集中注意力的环节。听课的质量。影响学习质量,而听了质量,又取决于会不会听课,或者说是否善于听课。 怎样做才是会听课和听好课了呢?下面几方面对听课至关重要: 1、要有听课的态度,即听课的最佳心里准备。要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,相信每节课都能学到有用的知识。 2、注意力要高度集中稳定。在老师上课后,要立即专心致志、聚精会神的听课,做到目不暇视,把与学习无关的思想统统排除在大脑之外。只有这样,才能做到听到最准确,看得最清楚,记得最牢固,思想最活跃。 3、要勤思多问。听课的同时,要多动脑筋,学会思考,与老师进行思想对话,使自己的思路跟着老师讲课的思路走。听不懂或不十分明白的地方,课后要多想多问,问自己,问同学,问老师…… 4、学会记课堂笔记。整理笔记的过程,即使加深理解的过程,也是复习巩固的过程。如果还没有掌握记笔记的方法,听课和笔记发生矛盾,要把听好课放在首位,下课后再参考同学的笔记补回来。 5、学会利用课间10分钟的休息时间。学生在课堂上听课,是紧张艰苦的脑力劳动,一节课下来,大脑神经细胞消耗了大量的氧气和养料。呼吸新鲜空气,则可以让头脑放松,恢复大脑神经细胞的生理功能,为下节课精力充沛、头脑清醒的学习作准备。 二、制定计划合理分配经历 学习计划内容一般分5个部分: 全学期学习的总目的、要求和时间安排。 分科学习的目的、要求和时间安排。 系统自学的目的、要求和时间安排。 参加课外活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的的内容、要求和时间安排。 坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。 集中注意力的几个方法 固定学习时间:在平时的学习生活中,要尽量把自己的学习时间安排在某一特定的时刻。一旦养成这样的习惯,到了那个时间,坐下来就很让自己进入学习状态。 适时收心:学期开学的时候,同学们受各种活动的影响,往往不能很好的进入学习状态。但是学期的课程已经开始,如果跟不上去就会对以后的学习带来不好的影响。因此,在学期开始,我们就要自觉收心,不再回味假期中有趣的事情。 学习场合要单纯:单纯的学习环境,就是在学习时,把无关的图书杂志放在视线之外。另外,学习环境也很重要,应尽可能满足如下条件:通风,空气清新,光线充足,安静舒适,没有使你分心的干扰源。 多种感官参与:多种感官参与学习,有助于维持注意力的稳定。没有这种习惯的同学,学习的时候就要提醒自己手脑并用。如在听课时,要求自己边听,边记,这样上课就不容易走神。 意志坚强:在学习过程中,内部的干扰是随时可能发生的,有时是不可避免的。这时,我们就要用坚强的意志来抵抗注意力的分散。当集中注意力出现困难的时候,要不失时机的告诉自己,一定要坚持,坚持到底就是胜利。 适当休息:在经过较长一段时间的学习后,要注意休息,放松休息一下再继续学习。这样,有利于集中注意力,因为人一旦疲倦,就难以集中自己的注意力。 改善睡眠集中注意力 一份调查资料显示,89%同学没有足够的学习时间,其中71.9%的同学 睡眠时间远远低于青少年合理的睡眠时间8小时。对于改善中学生的睡眠状况,有如下建议: 1、改善睡眠环境以改善睡眠的目的:要睡得舒适安稳,原则上要具备5个条件:一是光线,就是寝室最好看不到任何光线,应选择柔和或暗色窗帘。二是温度,室内温度温度保持在22度最理想。三是空气,室内空气颖保持清新。四是饮食,睡前不要吃过多的食物。五是环境,室内应保持安静。 2、改善自我以达到改善睡眠质量:一、积极自我暗示法:用“我能行,我很棒”等语言激励自己。二、放松法:深呼吸和全身放松等三、成功经历想象法:会意曾经有过的考试成功经验。四、转变消极想法:同样的事情,对不同的人有不同的影响,是因为大家想法不同所致。五、列表法:列出消极想法、合理想法清单、早上起床或晚上睡觉前,把合理清单大声念出来。 四、别让手机分散注意力 目前,中学生使用手机现象越来越普遍,很多家长头疼的问题也就随之出现。由于使用手机最大的弊端在于课堂上分散注意力,扰乱课堂秩序,学生不妨规定上课时关闭手机、课堂上严禁使用手

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