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浅析高职院社团文化的思想政治教育功能 　　摘要: 高职院社团文化是高职院学生社团物质财富与精神财富的总和,包括多方面的内容。在高职院的思想政治教育实践中,具有潜移默化的思想政治教育功能。高职院社团文化细分的物质文化、制度文化、精神文化分别有其独特的功能与作用,深入研究这些功能,对揭示高职院社团文化这一高职院特有现象具有重要的意义。 　　Abstract: Higher vocational colleges’ community culture is the total of material wealth and spiritual wealth, including a wide range of content. In higher vocational colleges ideological and political education, it has subtle features. Higher vocational colleges’ community cultural breakdown of material culture, system culture, spiritual and cultural, has its unique function and role. Researching these functions for the higher vocational colleges community culture has a great significance. 　　关键词: 高职院校;社团文化;思想政治教育功能 　　Key words: higher vocational colleges;community culture;ideological and political education function 　　中图分类号:G41文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)16-0186-02 　　 　　0引言 　　社团文化是指大学生在长期的高校活动中所创造的精神财富、文化心理氛围以及承载这些精神财富、文化心理氛围的活动形式和物质状态,是大学生参加社团所获得的精神和物质财富的总和,这其中包括大学生在社团内通过参加社团活动,并获得精神上,价值观上的升华,并提高自身社团的社团品牌和精神。高职院校的社团文化作为校园文化的一部分,是一种区别于其他校园文化并独立于教育课程的文化。在思想政治的教育中,社团文化对大学生起着重要的教育作用,能提高大学生的思想政治水平。因此,在重视发展高职院校社团文化的同时,去研究社团文化对大学生思想政治教育的教育作用,对高职院校的校园文化建设具有重要的意义。 　　1高职院社团物质文化的思想政治教育功能 　　高职院社团物质文化的思想政治教育功能,即指社团物质文化中包含的启发和教育、监督和批评等多种思想政治教育因素,能把人们的思想和行为引导到符合社会发展要求的正确方向上来。因此,高职院社团文化是学校思想政治教育的有效载体,能把思想理论指导与文化环境氛围有机结合起来,通过高职院社团文化产品及其主体的社团实践活动来发挥思想政治教育功能。具体情况来讲,高职院社团物质文化的思想政治教育功能包括吸收辐射功能和自主导向功能两种。 　　1.1 吸收辐射功能高职院社团文化处于社会大环境之下,其发展方向和价值取向必然会受到社会主流文化的影响。目前,我国的主流文化是以马克思主义为指导的先进文化,因此,在高职院校的社团文化中,要以马克思主义为指导思想。高职院校的思想政治教育要将马克思主义的先进文化融入高职院校的社团文化中去,使校园社团在马克思主义的指导下,沿着党的思想路线,不断的发展先进文化,并得到社团自身的升华。同时,高职院校的社团文化对社会文化有着一定的影响,能够不同程度的引导社会文化的前进方向,并引导其健康发展。 　　社团活动是校园活动的重要组成部分,社团活动的思想观念影响着校园文化的先进性,社会的主流先进思想有很多都从社团活动中孕育而出。大学生注重对真、善、美等精神、品质的追求,思想观念和行为方式,终将为社会主流文化所吸收、融合,从而推动社会文化发展。而社团文化这种潜移默化式的影响既不同于那种“灌输”式的思想引导,也不同于那种无任何组织形式的随意性思想萌发,必将对其周边的学生产生积极、健康的影响,尤其是对心理品质、道德素养、文明行为的养成具有不可替代的作用。 　　1.2 教育导向功能高职院社团文化的教育导向功能主要包括三种功能。①宗旨导向:高职院社团成立的原因是因为大家都有一个共同的奋斗目标,规定着社团的性质任务、具体活动以及发展方向。②自主导向:高职院社团是学生自发的组织,而社团文化的教育功能是通过社团活动以及其形成的环境和氛围、成员之间