《论职业道德的培养》.docVIP

论职业道德的培养 [ 材专0802 韩 磊 ] 大学生是经济建设的生力军.加强对大学生的职业道德教育，,是适应目前我国社会就业岗位技术状况的需要 ,??是培养高素质应用型人才的地方，培养出的学生只有具备较高的职业道德水平才能在日益严峻的就业竞争中获得用人单位的信赖职业道德培养是大学生立业、成材和成为合格的社会主义建设者的前提保障。所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。职业道德关键以协调个人、集体与社会关系为核心的职业行为准则和规范系统职业道德包括职业理想，职业信念，职业态度，职业品质，职业责任，职业良心等诸多方面，包括以下一些基本规范：爱岗敬业、忠于职守；刻苦学习、提高技能；勇于竞争、开拓创新；艰苦奋斗、勤俭节约；遵纪守法、廉洁奉公；热诚服务、文明生产；讲求质量、注重信誉；团结协作、互助友爱等等 职业道德以下个方面：（１）职业道德是一种长期以来自然形成的职业规范，受社会普遍的认可。职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。（）职业道德 依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。职业道德大多没有实质的约束力和强制力。（）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远 具有适用范围的有限性。 职业道德具有发展的历史继承性。  职业道德表达形式多种多样  职业道德兼有强烈的纪律性。 职业道德社会主义经济建设以来，人们最大化地追求经济的发展，生活水平的提高，忽视了道德品质的培养，导致了整个社会道德水平的下降， 　现在社会职业道德水平的下降，大家是身有体会。目前就业市场对80后大学生职业道德有着很多的非议，有一部分大学生到企业后，责任心不强，往往表现出对工作环境、同事、老板的种种不满情绪，能力不够却总认为自己受到埋没，给同事和老板造成了一种不好的印象。在市场经济发达的今天，人们过多的追逐经济利益，而致使做出一些违背职业道德的事情，如毒奶粉案、假酒案、红心鸭蛋事件等等，所以，作为大学院校必须重视大学生的职业道德教育，职业道德 1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。 职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。2、有助于维护和提高本行业的信誉。 提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。3、促进本行业的发展。 高的经济效益源于高的员工素质。员工素质中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的因此，职业道德能促进本行业的发展。 4、有助于提高全社会的道德水平。 职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如的道德意识，道德行为，具有较强的稳定性和连续性。另一方面，职业道德也是一个职业集体，甚至一个行业全体人员的行为表现，如果每个行业，每个职业集体都具备优良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。 社会主义职业道德规范是全心全意为人民服务精神在各行各业的具体实践。职业道德规范的主要要求是：（1）树立全心全意为人民服务的思想。（2）忠于职守，热爱本职工作，刻苦钻研职业技术与业务，在职业活动中发挥创造才能。（3）遵纪守法，团结协作，诚实守信，以主人翁精神对待工作。（4）努力提高工作效率，保证工作质量，注意增产节约，爱护公共财务，廉洁奉公。在实习活动中，注重学生的职业道德的培养即道德教育与实践相结合，树立正确的世界观，人生观，价值观，进入一些优秀的人文氛围较好的企业和公司实习，亲身体验工作中良好的道德的重要性，提高对职业道德的认识、 职业道德培养需通过实践活动学生校外活动 学生社团活动是培养学生创新能力的重要途径。学生自发成立的文学社、舞蹈社、摄影社、等等，看似于与职业素质不搭界，其实，在作品创作中能激发出学生高昂的创作欲望，提高学生的创作能力和创新能力。职业道德不仅仅是一种道德，而是一种“准法律”，不仅仅需要遵守，还在于不遵守后所受到的惩罚，　　要重视信誉，说到就要作到，作不到的不承诺，作不到不答应远比答应了不作到要好的多，至少不会给别人造成损失。要重视责任感的建设当代大学生的道德素养，不仅关系到一代大学生自己的道德品质，而且影响整个一代青年，大学生是青年中的“骄子”，道德风貌，为社会青年所普遍关注和效仿，因而对于社会主义精神文明建设，具有特殊的意义。现在我们的道德品质正处于形成过程中，在新的历史条件下，我们更应在共产主义道德的指导和社会主义道德教育下，通过自身修养，成为有理想、有道德的一代大学生。