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《》课程教学大纲 、课程名称Cartoon and Comic Technique 二、课程代码162Y030 三、课程类别 四、课程性质专业必修 课程目的:本课程的教学以卡通漫画的创作为主要方向,以卡通漫画创作风格的多元化为标准,要求学生循序渐进地了解卡通漫画创作的各个步骤。从对卡通漫画创作的应用材料开始,到逐步进行自由大胆的学习和实践,学生要在掌握卡通漫画的基本绘画技巧的同时,更深入地学习卡通漫画的创作知识。学生需要了解卡通漫画与中国传统及现代文化观念的关系,并学习和深入研究世界各国优秀卡通漫画作品的创作原理、剧本、镜头、造型、后期制作等知识点。同时,学生还要积极寻找卡通漫画创作各个流程中所遇到的问题和解决方案 五、学时/学分 六、先修课程 七、适用专业 八、教学内容及要求 漫画创作常用工具和线条塑造技法 漫画画材的特性 对漫画描线方法的理解运用 选择适合自己的画材 漫画画材的特性 对描线方法的理解运用漫画造型基础设计 漫画造型的基本分类 漫画造型创作的基本规律 漫画造型的外观塑造和三视图设计 漫画造型的外观塑造和三视图设计 漫画造型创作的基本规律 第三章 卡通漫画造型的表演技巧 人体的运动规律 3-2 卡通漫画造型的动作表演 3-3 卡通漫画造型的肢体语言 重点:人体的运动规律 难点:卡通漫画造型的动作表演 第四章 结合卡通漫画人物,创作漫画故事的场景和道具 漫画场景的表现风格 4-2 卡通漫画场景的透视原理 4-3 卡通漫画的镜头别 重点:卡通漫画场景的透视原理 难点:卡通漫画的镜头景别 第五章 卡通漫画命题创作 漫画故事的写作技巧 5-2 卡通漫画的基础构成元素 5-3 用漫画草图代替文字画出剧本 重点:用漫画草图代替文字画出剧本 难点:卡通漫画故事的编写能力 九、学时分配 章次 讲课学时 习题课学时 讨论学时 实验学时 小计 1 2 6 8 2 2 6 8 3 2 6 8 4 2 6 8 5 2 14 16 合计 10 38 48 十、考核方式 考查(成绩比例:考查30%+平时60%+考勤10%) 考查评分标准为:优秀、通过、不通过三档制计分。 考试(查)作业按序号放置、附文件三份后交教研室留存: 1、考试(查)成绩单复印件一份。 2、考试(查)结果分析表复印件一份。 3、平时考勤表复印件一份。 十一、推荐教材和教学参考资 (一)使用教材 [英柯马克韦秀玉译.卡通诊所小贴士 广西美术出版社 (二)教学参考资料 [1] 文森特德柯克胡文芳译.疯狂卡通 广西美术出版社.2007 [2] 方成.漫画艺术山西教育出版社.2008 执笔人: 年 月 审定人: 年 月
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