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休宁中学2014~2015学年高一物理第一次月考试卷
班级 学号 姓名 得分 。
一、本题共10小题;每小题4分,共4分. 在每小题给出的四个选项中,小题只有一个选项正确1. 下列各组物理量中,都是矢量的是:
A.位移、时间、速度 B. 速度、速率、加速度
C. 加速度、速度的变化、速度 D. 路程、时间、位移
2. 关于时间和时刻,下列说法正确的是:
A.时刻表示时间极短,时间表示时间极长 B.1分钟只能分成60个时刻
C. 时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移 D.作息时间表上的的数字表示时
3. 下列关于质点的说法中正确的是:
A.质点是一个理想化的模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义
B. 只有体积很小的物体才能看做质点 C. 凡是轻小的物体,皆可看做质点
D. 如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点
4. 关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是:
A.物体的速度越大,加速度也越大 B物体的速度为零时,加速度也为零
C.物体速度的变化量越大,加速度越大 D物体的速度变化越快,加速度越大
5.在平直公路上,甲以10m/s速度运动,乙以5m/s速度运动,甲、乙从同一点出发,则:
A.同向运动时,甲观察到乙以5m/s的速度远离
B.同向运动时,乙观察到甲以5m/s的速度靠近
C.反向运动时,甲观察到乙以1m/s的速度远离
D.反向运动时,乙观察到甲以15m/s的速度靠近??? B.???? C.???? D.
7.下列几个做匀变速直线运动的物体,t秒内位移最大的是:
A. 加速度最大的物体 B. 初速度最大的物体
C. 末速度最大的物体 D. 平均速度最大的物体
. 一做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直到为零,则该物体的运动情况可能是:
速度逐渐增大,加速度为零时速度最大 . 速度方向不可能改变
. 速度逐渐减小,加速度为零时速度最小 . 速度逐渐增大,方向可能改变某质点的v-- t图象如图所示.则质点做:
匀变速直线运动
C 来回往返运动 D不能确定
10.物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止,在先后两个运动过程中:
A.物体通过的路程一定相等 B.平均速度一定相等
C.两次的加速度大小一定相等 D.所用时间一定相等
A.当物体做匀加速直线运动时,v1>v2????? B.当物体做匀减速直线运动时,v1<v2
C.当物体做匀速直线运动时,v1>v2?? ????D.当物体做匀加速直线运动时,v1<v2
12、完全相同的三块木板并排固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后子弹速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度比和穿过每块木块所用的时间比分别是
A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1 B.v1∶v2∶v3=∶∶1
C.t1∶t2∶t3=1∶∶ D.t1∶t2∶t3=(-)∶(-1)∶1
二、本题共小题,共分,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.
1 电火花计时器使用_______电源,电压为_______V。当电源的频率为50Hz时打点计时器每隔_________打一个点,当交流电的频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的速度的数值比真实的速度数值_______(填“偏大”“偏小”“不变”)
13.把“探究小车速度随时间变化的规律”实验的操作步骤代号,按实验的合理顺序进行排列:操作顺序应是________________________________
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在附有滑轮的木板的一端,并连接好电路
C.换上新纸带,重做实验
D.把附有滑轮的木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处
F.接通电源,待打点计时器的振动达到稳定,防开小车,让小车开始运动
G.把一条细绳栓在小车上,细绳跨过滑轮,使细绳与木板平行,下面吊上适当的钩码
/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=_________________m/s。请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是___________ cm。
三、本题共小题,共分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有
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