第四单元《摆一摆_想一想》.ppt

新人教版一年级下册数学第4单元 一、创设情境，初步体会 个位 十位 个位 十位 用1个 能表示出不同的数吗？ 1 个位 十位 10 个位 十位 用2个 能表示出不同的数吗？ 2 个位 十位 用2个 能表示出几个不同的数？ 11 个位 十位 用2个 能表示出( )个不同的数 20 3 用2个 能表示出3个不同的数 个位 十位 2 个位 十位 11 个位 十位 20 这样摆，不重复，不遗漏，很有序！ 你们能用2个 表示不同的数吗？ 个位 十位 2 个位 十位 11 个位 十位 20 表示的数 2 1 1 2 0 0+2=2 1+1=2 2+0=2 这是2的组成！ 你们能用3个 表示不同的数吗？ 个位 十位 3 个位 十位 21 个位 十位 12 个位 十位 30 表示的数 3 1 2 2 1 0+3=3 1+2=3 2+1=3 这是3的组成！ 3 0 3+0=3 用4个 又能表示哪些不同的数呢？ 我用圆片摆一摆，可以表示4、13、22、31、40五个数。 我想4的组成，也可以表示4、13、22、31、40五个数。 你比较喜欢哪种方法？ 摆数也有方法,先把所有的圆片都摆在个位上,然后依次从个位拿出一个圆片摆在十位上,摆一个记一个,直到所有的圆片都摆在十位上. 请第一大组同学用5个 摆出不同的数, 请第二大组同学用6个 摆出不同的数, 请第三大组同学用7个 摆出不同的数. 请第四大组同学用8个 摆出不同的数 注意：不重复、不遗漏、有序 圆片个数 所表示的数 数的个数 1 1、10 2 2 2、11、20 3 3 3、12、21、30 4 4 4、13、22、31、40 5 5 6 7 8 9 5、14、23、32、41、50 6 6、15、24、33、42、51、60 7 7、16、25、34、43、52、61、70 8 8、17、26、35、44、53、62、71、80 9 9、18、27、36、45、54、63、72、81、90 10 不用摆，你能说说用5个 、6个 ……分别可以表示出哪些不同的数？ 圆片个数 所表示的数 数的个数 1 1、10 2 2 2、11、20 3 3 3、12、21、30 4 4 4、13、22、31、40 5 5 6 7 8 9 5、14、23、32、41、50 6 6、15、24、33、42、51、60 7 7、16、25、34、43、52、61、70 8 8、17、26、35、44、53、62、71、80 9 9、18、27、36、45、54、63、72、81、90 10 规律: 摆出的数的个数比所使用的圆的个数多1个 6颗棋子可以摆出下面这些数字吗? 6、24、15、34、42、 51、33、60 34 7 想一想: 老师今年的年龄，个位上的数字加上十位上的数字正好是7，猜猜看老师今年的年龄是多少岁？ 游戏：猜年龄