第四单元《千克、克、吨).ppt

第四单元 千克、克、吨 三年级数学组 学习目标 1.认识质量单位‘千克’和‘克’，知道1千克=1000克，能进行简单的换算。 2.了解1千克和1克的实际质量，根据生活实际选择合适的质量单位。 自学指导 认真看课本第45页，思考： 1.结合情境图，体会1千克有多重？称一称，掂一掂。1克有多重呢？ 2.认一认，说一说，生活中还有哪些物体重1千克，1克？ 3.找一些物品掂一掂，估计一下有多重。 5分钟后，比谁先思考完问题。 认一认 1千克有多重？称一称，掂一掂。 自学指导1 1克有多重？称一称，掂一掂。 一枚2分硬币约重1克。 3个曲别针约重1克。 自学指导2 1千克＝1000克 1kg＝1000g 认一认，说一说。 找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一称。 自学指导3 1.填一填。 这个鸡蛋重 （ ）克 这个西瓜重 （ ）千克 笑笑体重是 （ ）千克 100 5 25 当堂练习： 2.在（ ）里填上合适的单位。 260（ ） 克 400（ ） 克 10（ ） 千克 2（ ） 千克 3.填一填。 3千克＝（ ）克 3000 4000克＝（ ）千克 8000克＝（ ）千克 4 8 4.称一称，填一填。 我的体重 同伴的体重 我的书包 一个土豆 一粒花生豆 我的估计 称量结果 5.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说说你是怎么 想的？ 一样重。 6.看一看，猜一猜。 1个 3个 1个 2个 第四单元 千克、克、吨 三年级数学组 学习目标 1.认识质量单位‘吨’，了解1吨有多重，知道1吨=1000克。 2.能应用千克，克，吨的知识估计一些物品的质量，并进行简单的换算。 自学指导 认真看课本第47页，思考: 1.认一认，说一说，1吨大约有多重? 2.看一看，说一说，生活中在哪里见过吨？ 5分钟后，比谁先思考完问题。 1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg 认一认，说一说，1吨大约有多重？ 自学指导1 看一看，说一说，生活中在哪里见到过“吨”？ 自学指导2 一卡车货物重3( ) 一桶食用油重2( ) 一支牙膏 重50( ) 一头牛 重250( ) 吨 千克 克 千克 填上合适的单位(克、千克、吨)。 1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨） 今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一些食品，爸爸买了1 苹果和1 梨子，还买了一个50____ 的煮鸡蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35 ____了！ 9时我们来到了动物园，动物的种类可真多呀！我估计了它们的体重：一头狮子大约重350 吧，大象最少也有2___ 重吧，会说话的鹦鹉重约95 ，大水牛少说也有450_____ 重。参观完动物园，我们高高兴兴地回家了。 千克 千克 克 千克 千克 吨 克 千克 当堂练习： 2.填一填。 3吨＝（ ）千克 5000克＝（ ）千克 （ ）吨＝2000千克 （ ）千克＝6吨 3000 5 2 6000 3.数学故事。 船上的石头分8次才称完，请看记录表。 第几次 1 2 3 4 5 6 7 8 质量/千克 280 220 250 300 230 250 270 350 你知道这头大象有多重吗？算一算。 280＋220＋250＋300＋230＋250＋270＋350 ＝2150(千克) 2吨左右 * *