第九单元 抓住特点来写人.pptVIP

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第九单元 抓住特点来写人

成语接龙游戏 游戏规则:第一位同学任意说一个成语,接的人以这个成语的最后一个字或它的同音字作为第二个成语的开头。依次进行,没接上成语的人将被淘汰,最终获胜者奖励两昂元。 脸庞 瓜子脸 鸭蛋脸 圆盘脸 四方脸 冬瓜脸 娃娃脸 白净 红润 苍白 灰白 清瘦 憔悴 俏丽 端庄 秀丽 英俊 可爱 慈祥 蜡黄 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 白白净净 柳叶眉 扫帚眉 八字眉 一字眉 又粗又黑 浓黑 墨黑 修长(细长) 又细又长 眉毛 眼睛 眯缝眼 斗鸡眼 水汪汪 水灵灵 圆溜溜 明亮 慈祥 浓眉大眼 炯炯有神 乌溜溜 鼻子 蒜头鼻 塌鼻子 鹰钩鼻 高鼻梁 鼻梁挺直 微翘 鼻梁高挺 小巧 粗短 秀美 口齿(嘴巴+嘴唇+牙齿) 樱桃小嘴 不大不小 能说会道 红唇 红润(干裂) 嘴唇薄薄(厚厚) 虎牙 板牙 雪白 洁白 整齐 小巧 伶牙俐齿 齿如白玉 须发(头发、胡须) 披肩发 羊角辫 鸡窝头 刺猬头 波浪发 卷发 刘海儿 乌黑油亮 白发苍苍 银发 整整齐齐 凌乱 蓬松 山羊胡 八字胡 络腮胡 体型 丰满 苗条 魁梧 强壮 高大 笨重 富态 单薄 虎背熊腰 高大魁梧 身高马大 1、五官1+五官2 弟弟浓浓的眉毛下边嵌着一双大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘似的滴溜溜乱转。 2、五官1+五官2+......+尤其是(最引人瞩目的是、唯一不足的是......) 冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他的两个大耳朵,活像一个大号铃铛,为此同学们送他一个外号——“大铃铛”。 请问这样的小偷能抓到吗? 古代有一个县官,他贴出了一张告示,抓一个小偷,告示上是这样写的:个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸呢不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。 1、“照镜子”:简单介绍人物姓名、年龄、职业、外貌等。 2、“说特点”:引出或点明这个人的特点。 特点主要包括性格(优点、缺点)、特长、兴趣爱好。 1、性格特点: 优点:活泼开朗、乐于助人、勇敢、认真、耐心、有孝心 、善良、严肃、勤劳、爱美...... 缺点: 贪吃、贪玩、贪睡、粗心大意、急性子、骄傲自满、暴脾气、懒惰、胆小、唠叨...... 2、特长、兴趣爱好 看书、画画、弹琴、跳舞、集邮、下棋、唱歌、旅游、打篮球、旅游、运动...... 热心(“热心肠”) 脾气急(“急性子”) 粗心大意(“小粗心”) 脾气慢(“慢吞吞”) 性格倔强(“小驴子”) 心眼小(“小心眼”) 力气大(“大力士”) 爱睡懒觉(“瞌睡虫”) 脑筋活(“小诸葛”) 经常迟到(“迟到大王”) 打篮球很棒(“赛姚明”) 爱唱歌(“百灵鸟”) 贪吃(“小馋猫”) 爱看书(“小书虫” 2、“举例子”:引出或点明人物特点后,用具体的事例表现、凸显这种特点。 “马大哈”爸爸 小例子: 买盐买成糖 出去吃饭丢手机 看错时间错过火车 3、“抒感情”:总结全文,表达自己的感情。 感情可以有喜爱、敬佩、怀念、期待、厌恶、痛恨等不同类型。 1、妈妈,一个多么温馨的词语,每当我想起我的妈妈,一股暖流就会涌上心头。我爱我的妈妈。 2、俗话说“有其父必有其子”,我也要多多向老爸学习,把我们家的“认真”这一优良的传统发扬广大! 3、这就是我的爸爸,虽然胆小,但我很爱我的爸爸。 4、我为自己有这样的妈妈而骄傲、自豪。 1、说一说下面的句子分别描写的是谁?他(她)的特点是什么? 2、我_______的妈妈 写人魔法 照镜子 说特点 举例子 抒发感情 姓名 年龄 职业 外貌 喜爱、敬佩、怀念...... 事例1...... 事例2...... 性格(优缺点) 兴趣爱好特长 知识点总结

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