《多媒体课件制作》课程教学大纲详解.pdf

《多媒体课件制作》课程教学大纲 （Multimedia Courseware Making ） 一、课程说明 【课程ID 】101254 【课程修习类型】必修 【学分数】 3 【适用专业】师范类各专业 【开课学院】 国际服务工程学院 【建议修读学期】2 【学时数】64 （32/32）（课内理论32、实验学时32；课外学时64） 【先修课程】大学计算机基础 1.课程介绍: 设计制作多媒体课件，对于师范类学生来说，是未来教师的必备技能。课件的设计过程 是以计算机作为工具，以多媒体技术作为手段，对原有教材内容进行再组织和再创造。面向 师范类各专业开设《多媒体课件制作》课程，正是在计算机技术应用层面上，将计算机应用 渗入到师范教育，这是一门最具师范特色的计算机课程。该课程的学习，对于激发学生的创 新思维和实践应用能力，培养学生的艺术鉴赏品味、教材组织能力、以及多媒体设计等综合 素质均极具价值。 通过本课程的学习，使得学生了解基本的现代教育理论、教学设计理念；掌握设计制作 多媒体课件的基本方法和基本技能；培养学生能够针对学科教学需求，设计制作形式上赏心 悦目，内容上科学严谨，使用上简便易行的多媒体课件。 2.课程的主要内容及课时安排： 实验、实 章次 内 容 总学时 理论学时 践学时 一 课件制作的教学理论基础知识 6 6 0 二 多媒体素材的编辑和处理方法 20 8 12 课堂教学设计的一般过程和基本方法、课件脚 三 2 2 0 本的设计 四 Flash 动画制作技术基础 18 6 12 五 声音、视频在Flash 课件中的应用 3 1 2 六 Flash 脚本语言的编写和应用 8 4 4 七 多媒体课件的运行调试和优化方法 3 1 2 八 多媒体课件的评价 4 4 0 3．课程教学目的与要求： 通过本课程的学习，使得学生了解基本的现代教育理论、教学设计理念；掌握设计制作 多媒体课件的基本方法和基本技能；培养学生能够针对学科教学需求，设计制作形式上赏心 悦目，内容上科学严谨，使用上简便易行的多媒体课件。具体教学要求如下： 1. 了解基本的认知规律、现代教育理论以及教学方法； 2. 熟悉多媒体课件的设计过程； 3. 掌握多媒体课件的评价； 4. 了解多媒体界面设计艺术的常规要点； 5. 熟练掌握图像处理的基本方法； 6. 熟练掌握多媒体课件的制作方法以及脚本语言的编写方法； 7. 掌握声音媒体、视频媒体的创建和编辑方法； 8. 掌握课件的运行调试及优化方法。 4．本门课程与其它课程关系及要求： 本课程的前导课程为《大学计算机基础》。学习该课程需要具有较熟练的计算机操作能 力。 5．课程教学方法与手段： 以学