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高二物理18.4玻尔的原子模型两课时)【推荐关注 @高中学习资料库 】.pdf

18.4 《玻尔的原子模型》 两课时 回顾科学家对原子结构的认识史 否定 建立 汤姆孙的西 汤姆孙发现电子 原子不可割 瓜模型 出现矛盾 α 粒子散射实验 否定 汤姆孙的西 建立 卢瑟福的核 瓜模型 式结构模型 出现矛盾 原子稳定性事实 否定 卢瑟福的核 建立 式结构模型 氢光谱实验 ? 针对原子核式结构模型提出 •围绕原子核运动的电 子轨道半径只能是某 些分立的数值。 •且电子在这些轨道上 绕核的转动是稳定的 , 不产生电磁辐射 针对原子的稳定性提出 原子在不同的轨道上 v 运动时,原子处于不同 m 的状态.波尔指出,原 r 子的不同的状态中具有 不同的能量,所以原子 的能量也量子化的 能级:量子化的能量值 定态:原子中具有确定能量的稳定状态 基态:能量最低的状态(离核最近) 激发态:其他的状态 v 5 E5 2 m 4 3 E4 1 3 E 3 激发态 量 2 E2 r 子 数 1 E1 ——基态 能级图 轨道图 光子的发射和吸收 (电子克服库仑引力做功增大电势能, 吸收光子 基 原子的能量增加)

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