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经济社会发展与个人心理—在创新中生存

解决实际问题:创新过程 3、解决问题: 问题答案并不唯一 ,最好的答案应当是摆脱常规独辟蹊径 。 练习题: 九点连线-用最少的笔划一笔完成连线。 九点连线 ● ● ● ● ● ● ● ● ● 九点连线 ● ● ● ● ● ● ● ● ● 九点连线 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 解决实际问题:创新过程 4、总体评价 有效性 新颖性 可行性 团体创造力的训练 团体 创造 力的 训练 ㈠ 、团体创造力的形成因素。 ㈢ 、团体创造力的开发方法。 ㈡ 、团体创造力的领导。 团体创造力 团体创造力:萃取出高于个人智慧的团体智慧,作出既具有创新性而又协调一致的行动。就像一个伟大的乐团一样,仅有非凡的音乐家是不够的,最重要的是他们知道如何一起演奏。 团体创造力的形成因素 1、团体稳定因素: 团体成员的年龄、性别、专业、认知风格、能力等个体特征。 2、团体易变因素:       团体氛围:主要体现在团体成员的心理相容程度,以及领导作风与下属的冲突程度。 专制OR民主 * * 逆向思维法三大类型简介 B、转换型逆向思维法 是指在研究一问题时,由于解决某一问题的手段受阻,而转换成另一种手段,或转换思考角度思考,以使问题顺利解决的思维方法。 (司马光砸缸) C、缺点逆用思维法吸墨纸 这种方法并不以克服事物的缺点为目的,相反,它是将缺点化弊为利,找到解决方法 。 掌握思维技巧:方法选择77 1联想法: 牛排-乳白色,色拉-发黑的蓝色, 咖啡-混浊的土黄色,牛奶-血红, 芹菜-淡红色,豌豆-粘乎乎的漆黑色 联想就是指由某一事物想到另一事物的心理过程,即客观事物之间的联系在人脑中的反映。 1、联想法: ⑴定义:强制联想法即焦点法,它是指以解决的问题为焦点,随便选择一个事物作为刺激物,通过刺激物和焦点之间的强制联想,获得新设想的方法。 发光帽子 发明目标:帽子 刺激物:灯泡 发光 发热 螺旋式 球形 玻璃 玻璃帽子 球形帽子 螺旋式帽子 发热帽子 1、联想法: ⑵操作程序: 第一步,确定发明目标A,如要发明帽子; 第二步,随便选择一个与帽子风马牛不相及的事物B做刺激物,如挑选灯泡。 第三步,列举事物B,如灯泡的一切属性; 第四步,以A为焦点,强制性的把B的所有属性与A联系起来产生强制联想。 联想法例子:多用升降篮球架 上海的方黎同学 在第一届全国青少年 科学创造发明比赛中 获得了二等奖 掌握思维技巧:方法选择 2类比法: ⑴例子: ⑵定义:许多发明都是来自于捕捉与解决问题类似的情境,然后将该情境中有用的原理直接类推到要解决的问题之中,这就是直接类比。 发现事实 调查原因 颗粒状土壤 用木炭做过滤层 发明防毒面具 2、类比法: ⑶种类: 直接类比包括外形类比、结构类比、功能类比。 ⑷程序: 第一,根据要解决的问题,想一想世界上还有什么 事物跟它具有一样的功能。 第二,那个事物的功能是如何发挥(原理)。 第三,将那个原理运用到要解决的问题中。 第四,完善这个设想。 要素重组法 要素重组法即是将整个创造系统内部的要素分解、加减、重组和创造系统之间要素的组合,产生新的功能和最优的结果。 (1)要素重组法的分类 (2)要素重组法的发明原理和使用程序 (3)组合的诀窍 (4)其他的组合法 要素重组法的分类 近缘自我组合:同一个事物组合在一起 近缘非自我组合:相近的不同的事物和要素,具有功能上的联系性,有机地加以组合,更方便有效地解决问题 。 远缘组合:相距甚远的事物和要素, 将其组合在一起以解决新的功能需要或发明新的事物 。 近缘自我组合-双层巴士 近缘自我组合-双色圆珠笔 洗涤剂和刷子组合 近缘非自我组合-洗涤剂刷子组合 近缘非自我组合-面粉擀面丈组合 ——那段难忘的岁月! 远缘组合-恶搞布什 远缘组合-恶搞布什 要素重组法的发明原理和使用程序 A、发明原理 要由多个特征组合在一起; 所有特征都为单一的目的共起作用; 系统的效果必须大于各元素单独效果之和。 B、使用程序 第一步:确定组合对象 第二步:提出组合设想 第三步:对所设想进行技术分析及合理性分析 马桶上的洗衣机 组合不是无意义的搭配,组合应带来好的效益。 洗衣机流出的水可以用来冲厕所,节约能源。 组合的诀窍 从需要出发进行组合 大胆组合,新奇获胜 结构巧妙,浑然一体 例如:手袋的设计 其他的组合法 产品附加价值法 以一种主要的产品为基础,在细节上组合一些要素,使之产生附带的价值.。牙签 系统排列法——重新组合法 将现有的事物更换顺序,重新组合。上班 解决实际问题:创新过程 创 新 过 程 2、确定问

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