林秋芸故事课堂《天下有道》.docVIP

《天下有道，丘不与易也》 一、三维目标： 1、知识与技能：掌握文中重点字词的用法，。 过程与方法：读课文，，把握人物的主要思想。 态度价值观：引导学生通过分析人物，领会孔子勇于担当社会道义的精神。领会孔子勇于担当社会道义的精神。诵读课文，理清各个章节的内容，把握人物的主要思想。 引导学生领会孔子勇于担当社会的精神。掌握文中重点字词的用法领会孔子勇于担当社会道义的精神。 （一）导入新课： 由女娲补天的故事导出勇于担当的精神，再导出孔子来。（故事1） 中国古神话传说，。女娲不忍人类受灾，于是炼出五色石补好天空，折神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，人类始得以安居。 （四）请学生起来讲第二则的故事，说说其中的涵义。 1复述故事：《史记孔子世家记载，孔子去叶反于蔡之际，途中遇见长沮桀溺二人，子路问他们，过河的渡口在何处。子路先向长沮问津，长沮反问子路，在车上执辔者是谁。子路答复是孔丘。长沮又问是不是鲁国的孔丘。子路答是。长沮便说鲁国孔丘周游列国，应知渡口，不必问人。长沮既不答复，子路又问桀溺。桀溺也是：“天下已乱，谁能改变得了呢？你与其跟着躲避坏人孔丘，还不如跟着我们这些避世隐居的人呢？子路回来告诉孔子。孔子失望地叹息说：“我们既然无法跟鸟兽待在一起，若不跟天下人待在一起又跟谁在一起呢？天下如果太平，我就不会和你们一起来从事改变现实的工作了。?子路跟随孔子，落到了后面。碰到一个老人，用挑着除草工具。子路问道：“您看见我的老师吗？”老人说：“四肢不劳动，五谷分不清，谁是你的老师呢？”说完，便柱着拐杖除草。子路拱着手恭敬地站着。他便留子路到他家住宿，杀鸡、做黄米饭给子路吃，又叫两个儿子出来相见。第二天，子路赶上孔子，报告了这件事。孔子说：“这是位隐士。”叫子路返回去再见他。子路到了那里，却走了。子路说：“不做官是不合义理的。长幼间的关系，是不可能废弃的；君臣间的关系，怎么能废弃呢？他想不玷污自身，却忽视了君臣间的大伦理。君子出来做官，是为了实行道义。主张不能实行，我早就知道了。” 　　 长沮桀溺明末爱国名臣史可法1645年春，清军大举南下，欲一举灭亡建都南京的南明小朝廷。曾任南明朝廷首辅的兵部尚书史可法于4月13日匆匆奔向南京在江北唯一的屏障扬州，加紧部署守城事宜。15日，清军前锋已抵扬州西北部。19日，清军大量云集，扬州已成孤城。敌统帅多铎遣人持书招降。尽管众寡悬殊，明知守城无望，史可法仍昂然道：“吾为朝廷首输，岂肯反面事人！”这日，他在城楼上写了上奏朝廷的遗表；又写了5封遗书。20日，多铎又5次派人送书劝降，史可法一概不予拆封，当着来人面投入火中，决心与城共亡，以身殉国。22日，清军攻城，战至25日，扬州城破，史可法被俘。多铎又亲自劝降，遭拒绝后，史可法被肢解杀害，年仅44岁。1926年3月，李大钊领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三?一八”惨案，北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下，继续领导党的北方组织坚持革命斗争。1927年4月6日，奉系军阀张作霖勾结帝国主义，闯进苏联大使馆驻地，逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑，在监狱中，在法庭上，始终大义凛然，坚贞不屈。4月28日，军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责，悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架，从容就义，时年38岁 2