计算机应用基础教案15.docVIP

南京市公用事业技工学校 技 工 学 校 教 案 首 页 编号：NJGY-QD-13-13 版本号 课题： 第一章 计算机世界 §1-2计算机的组成 教学目的、要求： 计算机组成 常用进制转换 教学重点、难点： 二进制 、八进制、十进制、十六进制之间的转换 授课方法： 讲练结合法 教学参考及教具（含电教设备）： 《微型计算机基础与应用 第四版册》 中国劳动社会保障出版社 授课执行情况及分析： 板书设计或授课提纲： 一、复 习 提 问：（3’） 二、导 入 新 课：（2’） 三、讲 授 新 课：（70’） 四、小 结：（3’） 五 、布 置 作 业：（2’） 教 案 纸 一、复习提问 1、计算机的发展的四个阶段？ 2、计算机中的信息表示及进制数之间的转换方法。 二、新课导入 经过半个多世纪的发展，计算机的功能不断增强，应用不断扩展， 计算机系统也变得越来越复杂，但无论系统多么复杂，他们的硬件组成与工作原理还是大体相同的。下面我们就具体学习下。 三、新课讲授 第一章 计算机世界 第二节 计算机系统组成 一、计算机系统的组成 一个完整的计算机系统包括计算机硬件和计算机软件。硬件是计算机系统的基础，软件是计算机系统的灵魂。 二、计算机硬件的基本组成 “五大部件” 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 “三大总线”数据总线、地址总线、控制总线 3分钟 2分钟 70分钟 人们把不配备任何软件的计算机称为裸机 教 案 纸 控制器 中央处理器 主机 运算器 硬件 内存储器 输入设备（鼠标、键盘等） 外部设备 输出设备（显示器、打印机等） 计算机系统 外存储器（硬盘、软盘、光盘等） 操作系统 系统软件 各种计算机语言 数据库管理系统 软件 文字处理软件 应用软件 表格处理软件 计算机辅助类软件 各种信息管理系统软件 1、控制器：对输入的指令进行分析，并统一控制计算机的各个部件完成一定任务的部件。（计算机的工作方式是执行程序，控制器就对这些程序进行分析，以分配给其他部件去执行。） 2、运算器：主要任务就是执行各种算术运算和逻辑运算。（算术运算就是加减法等；逻辑运算就是与、或、非等） 3、中央处理器：CPU：中央处理器，它是计算机的核心，它是一个体积不大而集成度非常高、功能强大的芯片，计算机的所有操作都受CPU控制，所以它的质量直接影响着整个计算机系统的性能。CPU的性能指标主要是字长，字长表示CPU每次处理数据的能力（32位、64位等）。 主板：也叫系统板或母板，是微机内最大的一块集成电路板，上面包含了所有的设备的接口。 重点 难点 教 案 纸 4、存储器： 随机存储器（RAM）：可以读写，断电后存储的内容立即消失。 只读存储器（ROM）：只能读出，不能写入，断电后信息不会丢失。 常用输入设备 一、键盘 1、结构：功能键区：（13个 ESC、F1-F12） 主键盘区 编辑键区 数字键区：（小键盘） 2、接口：PS/2；USB等 二、鼠标 1、分类：机械式；光电式；无线鼠标等。 2、技术参数：分辨率（dpi） 3、接