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山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级生物下册 第四单元 第七章 第二节 探究环境污染对生物的影响(第2课时)教学案(无答案)(新版)鲁科版
第七章 第二节 探究环境污染对生物的影响(第课时)教学目标通过小组合作完成探究活动。1.控制酸雨的措施是通过????? 装置,减少????? 、????? 等燃料燃烧时污染物的排放,并做好????? 和????? 这些污染物的工作。
2.在做酸雨对生物的影响实验中,要将对照组和实验组放在????? 的环境中培养,而且实验组和对照组的种子数量要??????????? 。
3.酸雨直接危害植物的????? 和????? ,严重时造成植物死亡。
1.对生物有极大的危害,有“空中死神”之称的污染是(? )
A.臭氧层破坏? B.酸雨? C.大气污染? D.噪声污染
2.溶液的pH小于7,那么该溶液就呈(? )A.酸性? B.碱性? C.中性? D.不能确定
3.酸雨形成的原因是(? )A.空气中的二氧化碳量太多?????????? B.全球的降雨量过多
C.工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多? D.森林火灾频繁
4.全球性大气污染问题主要有(? ) A.酸雨? B.温室效应? C.臭氧层破坏? D.前三项都是
5.温室效应是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的(? )
A.二氧化硫?? B.二氧化碳? C.一氧化碳? D.氟利昂
资料分析金属污染,是威胁人类健康的“隐形杀手”。日本发生过震惊世界的水俣病事件,就是由工业污染造成了重金属物质汞(甲基汞)在鱼体内积累,人长期食用被污染的鱼后中毒而致的……在我们日常所使用的普通干电池中,含有汞、锰、镉、铅、锌等重金属物质,废电池丢弃后,这些重金属会污染环境……按每人每月使用一只干电池的保守计算,杭州市区每年就产生2 000万只废电池,合约300 t,其中约合1 800 kg的汞和汞的化合物。
回答:(1)下图表示的是干电池丢弃污染环境后,重金属迁移富集,进入人体的过程。请在下列方框中填上对应的词:土壤、地下水、植物、动物。
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