【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 课后知能检测7 沪科版选修3-4.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 课后知能检测7 沪科版选修3-4 1.(多选)如图2－3－10所示是一列波t时刻的图像，图像上有a、b、c三个质点，下列说法中正确的是(　　) 图2－3－10 A．a、b两质点此时刻速度方向相同 B．a、c两质点此时刻加速度方向相同 C．c质点此时速度方向沿y轴负方向 D．a质点此时速度方向沿y轴正方向 【解析】　a、b两质点在相邻的波峰与波谷之间，振动方向相同，a、c两质点都位于x轴下方，加速度方向均指向y轴正方向．由于波的传播方向不确定，a、c两质点的速度方向无法判断，故C、D选项错误． 【答案】　AB 2．在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波．一质点由平衡位置竖直向上运动，经0.1 s到达最大位移处，在这段时间内波传播了0.5 m．则这列波(　　) A周期是0.2 s　　　　　　　B波长是0.5 m C波速是2 m/s D经1.6 s传播了8 m 【解析】　由题意知＝0.1 s，故T＝0.4 s，A错误；Δx＝＝0.5 m，故λ＝2 m，B错误；由v＝＝ m/s＝5 m/s，C错误；经t＝1.6 s传播的距离Δx＝vt＝5×1.6 m＝8 m，D正确． 【答案】　D 3．某地区地震中的横波和纵波传 图2－3－11 播速率分别约为4 km/s和9 km/s.一种简易地震仪由竖直弹簧振子P和水平弹簧振子H组成(如图2－3－11所示)．在一次地震中，震源在地震仪正下方，观察到两振子相差5 s开始振动，则(　　) A．P先开始振动，震源距地震仪约36 km B．P先开始振动，震源距地震仪约25 km C．H先开始振动，震源距地震仪约36 km D．H先开始振动，震源距地震仪约25 km 【解析】　由于地震波中的纵波传播速率较大，即纵波先到达地震仪，根据纵波的特点，振动方向与波的传播方向在同一直线上，故弹簧振子P先振动；设震源与地震仪的距离为x，根据两振子相差5 s开始振动，有－＝t，代入数据得x＝36 km. 【答案】　A 4．(2013·西安高二检测)一列简谐横波在t＝0时刻的波形如图2－3－12中的实线所示t＝0.02 s时刻的波形如图中虚线所示．若该波的周期T大于0.02 s，则该波的传播速度可能是(　　) 图2－3－12 A．2 m/s　　B．3 m/s　　C．4 m/s　　D．5 m/s 【解析】　由题图知波长λ＝8 cm，若波向右传播，则T＝0.02 s，波速v＝＝＝1 m/s.若波向左传播，则T＝0.02 s，波速v＝＝＝3 m/s，选项B正确． 【答案】　B 5．(2013·海南中学检测)一列波长大于1 m的横波沿着x轴正方向传播．处在x1＝1 m和x2＝2 m的两质点A、B的振动图像如图2－3－13所示．由此可知(　　) 图2－3－13 A．波长为 m B．波速为1 m/s C．3 s末A、B两质点的位移相同 D．1 s末A点的振动速度大于B点的振动速度 【解析】　由振动图像可知，振动的周期为4 s,3 s末质点A的位移为－2 cm，质点B的位移为零，选项C错误；1 s末质点A的振动速度为零，质点B的振动速度最大，选项D错误；由题图可知A、B两点相距为λ，所以其波长为 m，波速为 m/s，选项A正确，B错误． 【答案】　A 6．(多选)(2013·北京西城区期末)一列波源在x＝0处的简谐波，沿x轴正方向传播，周期为0.02 s，t0时刻的波形如图2－3－14所示．此时x＝12 cm处的质点P恰好开始振动．则(　　) 图2－3－14 A．质点P开始振动时的方向沿y轴正方向 B．波源开始振动时的方向沿y轴负方向 C．此后一个周期内，质点P通过的路程为8 cm D．这列波的波速为4.00 m/s 【解析】　质点P开始振动时的方向沿y轴负方向，波源开始振动时的方向沿y轴负方向，选项A错误，B正确；此后一个周期内，质点P通过的路程为4个振幅，为4×5 cm＝20 cm，选项C错误；这列波的波长8 cm，波速为4.00 m/s，选项D正确． 【答案】　BD 7．(2010·上海高考)如图2－3－15所示，一列简谐横波沿x轴正方向传播，实线和虚线分别表示t1＝0和t2＝0.5 s(T0.5 s)时的波形，能正确反映t3＝7.5 s时波形的是图(　　) 图2－3－15 【解析】　由题可知＝0.5 s，T＝2 s．t3＝7.5 s＝3T，再由特殊点振动法可以确定D选项正确． 【答案】　D 8．(多选)一列横波某时刻的波形如图2－3－16所示，经过0.25 s图中P点第一次到达波峰的位置，此后再经0.75 s，P点的位移和速度可能是(　　) 图2－3－16 A．位移是2 cm，速度为零 B．位移是零，速度方向沿＋y的方向 C．位移是－2 cm，速度为零 D．位移是零，速