【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 5.2 探究加速与力、质量的关系课后知能检测 沪科版必修1.doc

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 5.2 探究加速与力、质量的关系课后知能检测 沪科版必修1 1．关于牛顿第二定律的下列说法中，正确的是(　　) A．物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定，与物体的速度无关 B. 物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定，与速度方向无关 C. 物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的 D. 一旦物体所受合力为零，则物体的加速度立即为零，其运动也就逐渐停止了 【解析】　对于某个物体，合力的大小决定加速度的大小，合力的方向决定加速度的方向，而速度的方向与加速度方向无关．根据牛顿第二定律的瞬时性特征，合力一旦为零，则加速度立即为零，则速度不再发生变化，以后作匀速直线运动．选项A、B正确． 【答案】　AB 2．(2012·海南高考)根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是(　　) A．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比 B．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度 C．物体加速度的大小跟它所受作用力中任一个的大小成正比 D．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比 【解析】　根据牛顿第二定律，物体加速度的大小跟它所受的合外力成正比，跟它的质量成反比，选项ABC错误．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比，选项D正确． 【答案】　D 3．(2012·榆林高一检测)关于力的单位“牛顿”，下列说法正确的是(　　) A．使质量是2 kg的物体产生2 m/s2的加速度的力，叫做1 N B．使质量是0.5 kg的物体产生1.5 m/s2的加速度的力，叫做1 N C．使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N D．使质量是2 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N 【解析】　使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力是1 N，即F＝ma＝1×1 N＝1 N，C正确． 【答案】　C 4．物体运动的速度方向、加速度方向和所受合外力的方向的关系是(　　) A．速度方向、加速度方向和合外力方向总是相同的 B．加速度跟合外力总是同方向，速度方向与它们的方向可能相同，也可能不同 C．速度跟加速度总是同方向，但合外力的方向与它们可能相同，也可能不同 D．物体的速度是由合外力产生的，所以速度方向总跟合外力的方向相同 【解析】　加速度由合外力产生，加速度的方向与合外力的方向总是相同的，而加速度与物体速度方向无直接联系，可能相同，也可能不同，B正确；速度方向与加速度以及合外力方向不一定相同，A错．速度方向跟加速度方向可能相同，可能相反，也可能成任意角，C错．速度不是由合外力产生的，由于物体受力从而产生了加速度，使物体的速度发生变化，D错． 【答案】　B 5．(2012·漳州高一检测)力F作用于甲物体m1时产生的加速度为a1，此力F作用于乙物体m2时产生的加速度为a2，若将甲、乙两个物体合在一起，仍受此力的作用，产生的加速度则是下列选项中的哪一个(　　) A.　　　　　　　B. C. D. 【解析】　力F作用于m1时，F＝m1a1 力F作用于m2时，F＝m2a2 力F作用于m1＋m2时，F＝(m1＋m2)a3 解得a3＝，故选项C正确． 【答案】　C 6．在解一道文字计算题时(由字母表达结果的计算题)，一个同学解得位移x＝(t1＋t2)，用单位制的方法检查，这个结果(　　) A．可能是正确的 B．一定是错误的 C．如果用国际单位制，结果可能正确 D．用国际单位制，结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确 【解析】　可以将右边的力F、时间t和质量m的单位代入公式看得到的单位是否和位移x的单位一致；还可以根据F＝ma，a＝v/t，v＝x/t，将公式的物理量全部换算成基本物理量的单位，就好判断了．在x＝(t1＋t2)式中，左边单位是长度单位，而右边单位推知是速度单位，所以结果一定是错误的，单位制选得不同，不会影响结果的准确性，故A、C、D错，B对． 【答案】　B 7．一个木块沿倾角为α的斜面刚好能匀速下滑，若这个斜面倾角增大到β(α＜β＜90°)，则木块下滑加速度大小为(　　) A．gsin β B．gsin(β－α)　 C．g(sin β－tan αcos β) D．g(sin β－tan α) 【解析】　斜面倾角从α增大到β，摩擦力的大小变化(减小)，摩擦因数不变． 由mgsin α＝μmgcos α 得μ＝ tan α 　 斜面倾角为β时，mgsin β－μmgcos β＝ma　 由两式得a＝g(sin β－tan αcos β)． 【答案】　C 8．如图5－3－7所示，一轻质弹簧一端固定在墙上的O点，自由伸长到B点．今用一小物体m把弹簧