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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 5.3 万有引力定律的案例分析课后知能检测 沪科版必修2
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 5.3 万有引力定律的案例分析课后知能检测 沪科版必修2
1.(多选)在研究宇宙发展演变的理论中,有一说法叫做“宇宙膨胀学说”,宇宙是由一个大爆炸的火球开始形成的,大爆炸后各星球以不同的速度向外运动,这种学说认为万有引力常量G在缓慢地减小,根据这一理论,在很久很久以前,太阳系中的地球的公转情况与现在相比( )
A.公转半径R较小 B.公转周期T较小
C.公转速率较大 D.公转角速度ω较小
【解析】 各星球以不同速度向外运动,公转半径变大,A正确;万有引力提供地球做圆周运动的向心力,由牛顿第二定律得G=m=mω2R=m,解得v=,ω=,T=2π ,由于G变小,R变大,所以v变小,ω变小,T变大,B、C正确,D错误.
【答案】 ABC
2.(多选)(2013·石家庄高一检测)天文学家有这样一个大胆推测:地球有一个从未谋面的“兄弟”,其运行轨道就在地球的运行轨道上,也就是说从地球上看,这个“地球兄弟”永远在太阳的背面与地球捉迷藏,所以人类一直未能发现它.由以上信息可以确定这颗行星的(设地球的公转周期T、轨道半径r、平均密度ρ、自转周期T0为已知)( )
A.公转周期 B.平均密度
C.轨道半径 D.自转周期
【解析】 由于其运行轨道与地球运行轨道相同,所以轨道半径与地球的轨道半径相同,C选项正确;由开普勒第三定律=k可知,其围绕太阳运转的公转周期也与地球绕太阳的公转周期相同,A选项正确.题中没有说明“地球兄弟”行星的半径和自转周期,所以无法确定其平均密度和自转周期,B、D选项均错.
【答案】 AC
3.(2012·福建理综)一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v.假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N.已知引力常量为G,则这颗行星的质量为
( )
A. B.
C. D.
【解析】 行星对卫星的万有引力提供其做匀速圆周运动的向心力,有G==m′
行星对处于其表面物体的万有引力等于物体重力,有G=mg
根据题意,有N=mg
解以上三式可得M=,选项B正确.
【答案】 B
4.(多选)(2013·西安高一检测)月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的,一个质量为500 kg的飞行器到达月球后( )
A.在月球上的质量仍为500 kg
B.在月球表面上的重力为980 N
C.在月球表面上方的高空中重力小于817 N
D.在月球上的质量将小于500 kg
【解析】 物体的质量与物体所处的位置及运动状态无关,故A对,D错;由题意可知,物体在月球表面上受到的重力为地球表面上重力的,即F月=mg=×500×9.8 N=817 N,故B错;由F=知,r增大时,引力F月减小.在星球表面,物体的重力可近似认为等于物体所受的万有引力,故C对.
【答案】 AC
5.(2013·高密高一检测)一物体在地球表面上的重力为16 N,它在以5 m/s2的加速度加速上升的火箭中的示重为9 N,则此时火箭离地面的高度是地球半径R 的( )
A.2倍 B.3倍
C.4倍 D.0.5倍
【解析】 设此时重力加速度为g′,离地面高度h,则mg=16 N,9 N-mg′=ma,mg′=,mg=,由以上四式可得h=3R.
【答案】 B
6.(2013·琼海一中月考)2010年10月26日,嫦娥二号卫星成功进入远月点100公里、近月点15公里的试验轨道,以便对月球虹湾区进行高分辨率成像.设想嫦娥二号绕月球表面做匀速圆周运动,并测得其运动的周期为T,则月球的平均密度ρ与T的关系可表达为(K为某个常数)( )
A.ρ=KT B.ρT=K
C.ρ=KT2 D.ρT2=K
【解析】 G=mR,而M=ρ·πR3,所以ρT2==K,故D项正确.
【答案】 D
7.(多选)一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动,飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上.用R表示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度,N表示人对秤的压力,下列说法中,正确的是( )
A.g′=0 B.g′=g
C.N=0 D.N=g
【解析】 G=mg′,而G=mg,所以g′=g,A错,B对;飞船绕地心做匀速圆周运动时,处于完全失重状态,人对秤的压力为零,故C对、D错.
【答案】 BC
8.(2010·福建高考)火星探测项目是我国继神舟载人航天工程、嫦娥探月工程之后又一个重大太空探索项目.假设火星探测器在火星表面附近圆形轨道运行的周期为T1,神舟飞船在地球表面附近的圆形轨道运行周期为T2,火星质量与地球质量之比为p,火星半径与地球半径之比为q,则T1与T2之比为( )
A. B.
C
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