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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 2.6 变压器课后知能检测 教科版选修3-2
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 2.6 变压器课后知能检测 教科版选修3-2
1.对理想变压器可作出的判断是( )
A.高压线圈匝数多、电流大、导线粗
B.低压线圈匝数少、电流小、导线细
C.高压线圈匝数多、电流大、导线细
D.低压线圈匝数少、电流大、导线粗
【解析】 理想变压器中有U1I1=U2I2且有=,变压器电压较高的一边电流小,匝数多,导线细,则电压较低的一边电流大,匝数少、导线粗.
【答案】 D
2.(2012·达州高二期末)如图2-6-9所示,两个相同变压器的副线圈接有相同的灯泡L1、L2,原线圈接有定值电阻R,导轨和金属棒MN的电阻不计.现使金属棒沿轨道向右匀速运动,乙图中金属棒移动速度大于甲图中棒的移动速度,则在棒运动的过程中( )
甲 乙
图2-6-9
A.L1、L2都发光,L2比L1亮
B.L1、L2都不发光
C.L2发光,L1不发光
D.L1发光,L2不发光
【解析】 金属棒匀速切割磁感线.由E=BLv知,甲图中L是变化的通过R的电流也是变化的.所以L1中有感应电流通过.L1灯发光,而乙图中,通过R的电流恒定,则L2不发光,D对.
【答案】 D
3. (2012·海南高考)如图2-6-10,理想变压器原、副线圈匝数比为201,两个标有“12 V,6 W”的小灯泡并联在副线圈的两端.当两灯泡都正常工作时,原线圈电路中电压表和电流表(可视理想的)的示数分别是( )
图2-6-10
A.120 V,0.10 A B.240 V,0.025 A
C.120 V,0.05 A D.240 V,0.05 A
【解析】 因为两个灯泡都正常工作,所以副线圈的输出电压有效值为U2=12 V,输出电流为I2==1 A,根据变压器的变压比和电流比规律得=,n1I1=n2I2,解得U1=240 V,I1=0.05 A,即D正确.
【答案】 D
4.(2012·巴中检测)如图2-6-11甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为101,R1=20 Ω,R2=30 Ω,C为电容器.已知通过R1的正弦交流电如图乙所示,则( )
图2-6-11
A.交流电的频率为0.02 Hz
B.原线圈输入电压的最大值为200 V
C.电阻R2的电功率约为6.67 W
D.通过R3的电流始终为零
【解析】 由i-t图像可知交流电的周期为0.02 s,频率为50 Hz,通过R1的最大电流为1 A,R1两端最大电压为20 V,由变压器变压规律可知,原线圈的最大电压为220 V,故A、B错;R2两端电压有效值为 V,所以R2的功率为P2=6.67 W,C对;由于副线圈产生的是不断变化的电压、电流,电容器C要不断地充放电,所以通过R3的电流不会始终为零,D错.
【答案】 C
5.为保证用户电压稳定在220 V,变电所需适时进行调压,图2-6-12甲为调压变压器示意图.保持输入电压u1不变,当滑动接头P上下移动时可改变输出电压.某次检测得到用户电压u2随时间t变化的曲线如图乙所示.以下正确的是( )
图2-6-12
A.u2=190 sin(50πt)V
B.u2=190 sin(100πt)V
C.为使用户电压稳定在220 V,应将P适当下移
D.为使用户电压稳定在220 V,应将P适当上移
【解析】 由乙图知交变电流的周期T=2×10-2s,所以ω==100π,故u2=Umsin ωt=190 sin(100πt)V,A错误,B正确.由=得U2=U1,欲使U2升高,n1应减小,P应上移,C错误,D正确.
【答案】 BD
6.一个理想变压器副线圈上接一个电阻,欲使此电阻的电功率增大,可以采取的措施是(每次只改变一个因素)( )
A.增加原线圈的匝数n1 B.减少原线圈的匝数n1
C.增大电阻值 D.减少电阻值
【解析】 电阻消耗的功率P=,而=,所以P=,P要增大,减小n1或R即可.
【答案】 BD
7.(2013·成都实验中学高二检测)如图2-6-13(a)左侧调压装置可视为理想变压器,负载电路中R=55 Ω,为理想电流表和电压表,若原线圈接入如图(b)所示的正弦交变电压,电压表的示数为110 V,下列表述正确的是( )
(a) (b)
图2-6-13
A.电流表的示数为2 A
B.原、副线圈匝数比为12
C.电压表的示数为电压的有效值
D.原线圈中交变电压的频率为100 Hz
【解析】 电流表的示数为:I== A=2 A,A正确;原、副线圈的电压比等于匝数比,所以匝数比为21,B错误;电压表的示数指交变电压的有效值,C正确;由(b)知交变电压的周期为0.02 s,故频率为50 Hz,D错误.
【答案】 AC
8.(2013·南京师大附中高二检测)图2-6-
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