【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 2.8 逻辑电路和控制电路课后知能检测 教科版选修3-1.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 2.8 逻辑电路和控制电路课后知能检测 教科版选修3-1 1．现代银行管理系统中都有自动取款机，若能取出钱款，账号、密码必须都正确，它反映的逻辑关系是(　　) A．“与”　　 B．“或”　　 C．“非”　　 D．都不正确 【解析】　条件同时满足，可判断是“与”逻辑关系，选A. 【答案】　A 2．(2011·杭州高二检测)在登录你的电子信箱(或“QQ”)的过程中，要有两个条件，一个是用户名，一个是与用户名对应的密码，要完成这个事件(登录成功)，它们体现的逻辑关系为(　　) A．“与”关系　　　　　　 B．“或”关系 C．“非”关系 D．不存在逻辑关系 【解析】　只有用户名与对应密码这两个条件都符合，才能登录成功，故体现的逻辑关系为“与”关系． 【答案】　A 3．逻辑电路的信号有两种状态：一种是高电势状态，用“1”表示；另一种是低电势状态，用“0”表示，关于“1”和“0”下列说法中正确的是(　　) A．“1”表示电压为1伏，“0”表示电压为0伏 B．“1”表示电压大于或等于1伏，“0”表示电压一定为0伏 C．“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值，不表示具体的数字 D．“1”表示该点与电源正极相连，“0”表示该点与电源负极相连． 【解析】　逻辑电路中的“1”和“0”表示电路所处的两种状态，不表示具体数字，C正确． 【答案】　C 4．在举重比赛中，有甲、乙、丙三名裁判，其中甲为主裁判，乙、丙为副裁判，当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后，才可发出合格信号．这种情况用逻辑代数表示，属于(　　) A．“与”逻辑 B．“或”逻辑 C．“非”逻辑 D．都不是 【解析】　主裁判和至少一名副裁判认为合格才发出合格信号，则可判断应为“或”逻辑与“与”逻辑的复合逻辑关系，故D正确． 【答案】　D 5．“非”逻辑电路的逻辑关系可表示为Z＝，则下列结论中正确的是 (　　) A.＝0 B.＝1 C.＝0 D.＝1 【解析】　在“非”门电路中“0”与“1”是相反关系故B、C正确． 【答案】　BC 6．为了保障行驶安全，一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置：只要有一扇门没有关紧，汽车就不能启动，如果规定：车门关紧为“1”，未关紧时为“0”；当输出信号为“1”时，汽车可以正常启动，当输出信号为“0”时，汽车不能启动，能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是(　　) A．与门 B．或门 C．非门 D．与非门 【解析】　当公交车两扇门都关紧，才能启动，所以应是与门． 【答案】　A 7．联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权，假设设计一个表决器，常任理事国投反对票时输入“0”，投赞成或弃权时输入“1”，提案通过为“1”，通不过为“0”，则这个表决器应具有哪种逻辑关系(　　) A．“与” B．“非” C．“或” D．“与非” 【解析】　联合国规定，只要常任理事国有一个反对，提案就不能通过，这和“与”逻辑关系一致．故A正确，B、C、D均错． 【答案】　A 8．如图2－8－6所示电路为(　　) 图2－8－6 A．“与”门电路 B．“非”门电路 C．“或”门电路 D．无法判定 【解析】　当开关接通时，灯泡短路，不发光，当开关断开时，灯泡发光，故该电路为“非”门． 【答案】　B 9．两个人负责安装一个炸药包，然后启爆，两个人分别控制两个相串联的开关．只有当两个人都撤出危险区，在安全区把开关接通，炸药包才能爆炸．如果有一人未撤出危险区，开关没有接通，炸药包就不能启爆，这就是“与”的概念．如果用0表示不启爆，1表示启爆，用符号“×”表示“与”的运算符号，则下列运算式正确的是(　　) A．0×0＝0，表示两人都不启爆，炸药包不爆炸 B．0×1＝1，表示一人不启爆，另一人启爆，炸药包爆炸 C．1×0＝1，表示一人启爆，另一个不启爆，炸药包爆炸 D．1×1＝1，表示两人都启爆，炸药包爆炸 【解析】　该电路为“与”电路，由“与”电路的特点知A、D正确． 【答案】　AD 10．如图2－8－7所示给出了“或”逻辑电路的输入端加在A、B端的输入信号的波形图，试画出输出端的波形图 图2－8－7 【解析】　在输入端只要A或B端有输入信号，在输出端就会有输出信号，其输出端的波形如图所示． 【答案】　见解析 11．(2012·盐城高二检测)如图2－8－8所示，试判断这是一个什么逻辑门电路．A、B、C闭合时记“1”，断开时记“0”；P灯亮时记“1”，不亮时记“0”，试完成下面的真值表． 图2－8－8 输入 输出 A B C P 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 【解析】　由题图可知，开