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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.2 基本不等式课后知能检测 新人教B版选修4-5
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.2 基本不等式课后知能检测 新人教B版选修4-5
一、选择题
1.若a,bR,且ab0,则下列不等式中,恒成立的是( )
A.a2+b22ab B.a+b≥2
C.+ D.+≥2
【解析】 A选项中,当a=b时,a2+b2=2ab,则排除A;当a0,b0时,a+b02,+0,则排除B、C选项;D选项中,由0,0得+≥2 =2,当且仅当a=b时取“=”,所以选D.
【答案】 D
2.(2013·潍坊模拟)设a0,b0,且a+b≤4,则有( )
A.≥ B.+≥1
C.≥2 D.≤
【解析】 4≥a+b≥2,≤2.
∴≥,+≥2≥1.
【答案】 B
3.若x0,则4x+的最小值是( )
A.9 B.3
C.13 D.不存在
【解析】 因为x0,所以4x+=2x+2x+≥3,当且仅当2x=,即x=时等号成立.
【答案】 B
4.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元,为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品( )
A.60件 B.80件
C.100件 D.120件
【解析】 每批生产x件,则平均每件产品的生产准备费用是元,每件产品的仓储费用是元,则+≥2 =20,当且仅当=,即x=80时“=”成立,每批应生产产品80件,故选B.
【答案】 B
二、填空题
5.设x,yR,且xy≠0,则(x2+)·(+4y2)的最小值为________.
【解析】 (x2+)(+4y2)=5++4x2y2≥5+2=9,当且仅当x2y2=时“=”成立.
【答案】 9
6.(2013·四川高考)已知函数f(x)=4x+(x0,a0)在x=3时取得最小值,则a=________.
【解析】 f(x)=4x+≥2=4(x0,a0),当且仅当4x=,即x=时等号成立,此时f(x)取得最小值4.又由已知x=3时,f(x)min=4,
=3,即a=36.
【答案】 36
三、解答题
7.若对任意x0,≤a恒成立,求实数a的取值范围.
【解】 由x0,知原不等式等价于
0≤=x++3恒成立.
又x0时,x+≥2=2,
x++3≥5,当且仅当x=1时,取等号.
因此min=5,
从而0≤5,解得a≥.
故实数a的取值范围为[,+∞).
8.已知a,b,c均是正数,求证:
(1)≤ ;
(2)++≥(a+b+c).
【证明】 (1)a2+b2≥2ab,
2(a2+b2)≥(a+b)2,
≥.
又a0,b0,
≤ .
(2)由(1)得≥(a+b).
同理:≥(b+c),≥(a+c).
三式相加得:++≥(a+b+c),
当且仅当a=b=c时,取“=”号.
9.某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位:m),如图1-1-1所示,垂直放置的标杆BC的高度h=4 m,仰角ABE=α,ADE=β.
图1-1-1
该小组分析若干测得的数据后,认为适当调整标杆到电视塔的距离d(单位:m),使α与β之差较大,可以提高测量精度,若电视塔实际高度为125 m,问d为多少时,α-β最大?
【解】 由题设知d=AB,得tan α=.
由AB=AD-BD=-,得tan β=,
所以tan(α-β)=
=≤,
当且仅当d=,即d===55时,上式取等号.
当d=55时,tan(α-β)最大.
因为0βα,则0α-β,
当d=55时,α-β最大.故所求的d是55 m.
教师备选
图1-1-2
10.如图1-1-2所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求B在AM上,D在AN上,且对角线MN过C点,已知AB=3米,AD=2米.
(1)要使矩形AMPN的面积大于32平方米,则AN的长应在什么范围内?
(2)当AN的长度是多少时,矩形AMPN的面积最小?并求最小面积.
【解】 (1)设AN=x米(x2),则ND=(x-2)米.
由题意,得=.
=.AM=.
S矩形AMPN=·x32.
3x2-32x+640.
(3x-8)(x-8)0.
2x或x8.
AN的长的范围是(2,)(8,+∞).
(2)S矩形AMPN==
=3(x-2)++12≥2+12=24,
当且仅当x=4时取“=”.
当AN的长度为4米时,矩形AMPN的面积最小,矩形AMPN的最小面积为24平方米.
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