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连词成句的技巧(小学英语)详解
小学英语?连词成句——解题技巧 第一 ,根据所给标点符号(?或。)来判断,题目要你把这句话,连成一个什么样性质的句子?例如, 1.are ducks what the doing three(?) _______________________________________(问句) 2.father water the is monkey drinking(.) ________________________________________(陈述句) 3.I have water some can ________________________________________?(问句) 4.they are doing what ———————————————————. (陈述句) 第二,我们可以把句子分成:问句和陈述句,两大类来分析。 如果是问句——?我们可以采用以下方法: 第一步:找出所给单词中,有没有以下这些疑问词: what when where why Which who(whose) how 相关连疑问词(1) what time、what colour (2)how old ,how tall, how long,??how big, how heavy , ?how much, how many 如果有这些疑问词,把这些词放在句首。 1、回答中有“物”,就用what?来提问;? 2、回答中有“地方,地点”,就用where来提问? 3、回答中有“方式,方法”,就用how来提问? 4、回答中有“人”,就用who来提问? 5、回答中有“人的所有格”,就用whose来提问? 6、回答中有“时间”,就用when来提问 7、回答中有“选择”就用which来提问。 1、(What)?are?you?going?to?take?? ?? Sandwiches,milk?and?cakes.? 2、(Where)?are?you?from????????????? I?am?from?New?York.? 3、(How)?did?you?get?there???? I??got?there?by?train 4、(Who)is?going?to?help?me???.?????????????.?? Mike。 5、(Whose)?bag?is?this?? Mikes?bag?is?this. 6、(When)?are?you?going?to?watch?TV?? ????????At?eight?oclock 7、Which?season?do?you?like?best? Spring (I like spring) 第二步:如果没有这些疑问词,看有没有以下这些助动词: 如果有这些助动词,把这些助词放在句首 (1) am、is(was)、are (were)(帮助变进行时态,帮助变被动语态) (2) do 、does、did (帮助句子变疑问句,否定句,强调谓语动词作用) (3)has 、have (帮助句子变现在完成时态作用) (4) had (帮助句子变过去完成时态,以及虚拟语气倒装) (5) will 、shall (帮助句子变一般将来时态) (6) would 、should (帮助句子变过去将来时态) (7) be going to(帮助句子变一般将来时态) (8) can(could)(情态动词) 第三步:找到人称代词或是名词,把这些词放在助动词后 (1)人称代词 (2)名词 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词 如boy男孩,mother母亲,news消息,progress进步,computer计算机,Tom汤姆,Paris巴黎,Japan日本,furniture家具等 名词中的专有名词——指人、地方、组织、机构等如:Mary、Zhang Peng Beijing (3) 数词+名词 1?one,?2?two,?3?three,?4?four,?5?five,?6?six,?7?seven,?8?eight,?9?nine,?10?ten, 1-亿 three book eight boys two classmate ten birds four doors 第四步:动词—— 表示人或事物的行为和状态的词 say look live study,?work?,teach,?stay,?read,?play,?talk,?rain go,?come,?s
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