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高中庄暴见孟子导学案
庄暴见孟子 第一课时 【学习目标】 1.、诵读全文,了解孟子“与民同乐”的政治理想及孟子高明的论辩艺术。 2.、掌握文中出现的重点词语、文言句式。 3.、树立正确人生观、价值观和崇高的理想。 【用法说明】 1.先通读课文(约2分钟),然后对照教材注释梳理文意(约15分钟)。 2.依照学习过程指导阅读相关知识,翻译重点句子并总结文中出现的重点词语、文言知识。(约20分钟) 3、选读“拓展阅读”部分内容。 【学习过程】 1、知识链接 本文是《梁惠王下》的第一章,可以作为一篇对话体的议论文来学习。文章先通过庄暴和孟子的问答,引出话题:“好乐何如”,然后叙述孟子就这个话题因势利导地劝说齐王要“与民同乐”。全文围绕着“音乐” 这一话题,阐明不与民同乐就会失去民心,而与民同乐就会得到民心、统一天下的“王道”思想。所运用的对比论证,形象说理的方法,尤其值得我们学习。 2、为下加点字注音 王语暴( )以好乐( ) 庶几( ) 独乐乐( ),与人乐乐( ),孰乐?( ) 蹙頞( ) 管籥( ) 羽旄( ) 离散( ) 则王( )矣 3、翻译下面句子 (1)暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。 (2)王之好乐甚,则齐国其庶几乎! (3)王尝语庄子以好乐,有诸? (4)寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。 (5)独乐乐,与人乐乐,孰乐? (6)今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管龠之音,举疾首蹩頞而相告曰:吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也,父子不相见,兄弟妻子离散。 (7)吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?
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