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附件《实验数据处理》课程说明书.doc
附件: 《》《》8230613 电子信箱 Weixilian@ Experiment Data 课程性质 必修 学时 /学分 16 /1 授课范围 化学20级本科1-,化工周节:4C-室:4C-室:4C-室
双周(14级4-5班) 人数
限制 它的主要目的是使学生掌握的基本技能和方法,培养学生分析问题、解决问题以及理论联系实际的能力。其主要内容包括化学实验中的数据记录和处理,误差分析,实验室安全操作,药品的配制,液体和密度的测量技术,温度、压力、热分析、电化学和光学等测量技术等。)[1]/portal/lcu/index.jsp
[2]/ 四、教学信息 教学目标 通过本课程的学习和实践,使学生掌握1周 第一章 实验室安全及实验基本操作
重复课(单周)
第一章 物理化学实验讲座及实验室安全 8月30号4C-105
8月31号4C-105
9月2号4C-105 第2周 重复课(2013级化工)
重复课(2014级化教) 9月7号4C-105
9月7号4C-105 第3周 第二章物理化学试验中的误差分析,
第一节 几个基本概念,误差分类
第二节 误差表示方法,
第三节 偶然误差的统计规律,误差传递
重复课 9月13号4C-105
9月14号4C-105
9月16号4C-105 第4周 重复课(2013级化工)
重复课(2014级化教) 9月21号4C-105
9月23号4C-105 第5周 第三章 数据记录及数据分析处理
重复课
第三章 数据记录及数据处理方法 9月27号4C-105
9月28号4C-105
9月30号4C-105 第6周 国庆节 10.1-10.7 第7周 重复课(2013级化工)
重复课(2014级化教) 10月12号4C-105
10月14号4C-105 第8周 第四章 温度的测量与控制 第一节 温标 温度计
重复课 10月18号4C-105
10月19号4C-105
10月21号4C-105 第9周 重复课(2013级化工)
重复课(2014级化教) 10月26号4C-105
10月28号4C-105 第10周 第四章 压力及流量的测量,第一节 压力的测量及仪器,第二节 流量的测量及仪器
重复课 11月1号4C-105
11月2号4C-105
11月4号4C-105 第11周 重复课(2013级化工)
重复课(2014级化教) 11月9号4C-105
11月11号4C-105 第12周 第五章 热分析测量技术及仪器,第一节 差热分析,第二节 差示扫描量热法重复课
重复课 11月15号4C-105
11月16号4C-105
11月18号4C-105 第13周 重复课(2013级化工)
重复课(2014级化教) 11月23号4C-105
11月25号4C-105 第14周 第六章 电学测量技术与仪器
第一节到第四节重复课 11月29号4C-105
10月30号4C-105
12月2号4C-105 第15周 重复课(2013级化工)
重复课(2014级化教) 12月7号4C-105
12月9号4C-105 第16周 第七章 光学测量技术与仪器,第一节 阿贝折射仪,第二节 旋光仪第三节 分光光度计
重复课 12月13号4C-105
12月14号4C-105
12月16号4C-105 第17周 重复课(2013级化工)
重复课(2014级化教) 12月21号4C-105
12月23号4C-105 教学方法
与手段 通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,并辅以多媒体教学手段。 学习方法 课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站。 五、实践教学 本门课程本身为理论和实践相结合的课程 实践部分已在独立的物理化学实验中执行,化学教育专业共有实验90学时(18个实验题目)
化工及应用化学共有实验50学时(10个实验题目) 六、成绩考核 平时成绩 以平时布置的作业为依据,占期末考试总成绩0% 期末成绩 闭卷(时间为分钟,满分为90分)。占总成绩的0%
题目类型有填空题、简答题、判断题、计算题(携带计算器)等。联系电话8230613开学内,班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。
2.若以e-mail与老师联络时,请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。
3.修读本课程的同学均应准时到课,若无法准时前来,应有请假条。6 年9 月6日 2016年9月6 日
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