《英美文学选读》教学大纲.docVIP

《英美文学选读》课程教学大纲 一、基本信息 课程编号：10601100460 课程名称：英美文学选读 英文名称：Selective Reading of British and American Literature 课程性质：必修课　　　　　　　　　　　　　　　 总 学 时：32　　　　　　　　　　　　　　　　　学　　分： 2 理论学时：32　　　　　　　　　　　　　　　 实验学时： 0 实践学时：0　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导自学学时：9 适用专业：英语专业　　　　　　　　　　　　　　适用层次：本科 先修课程：英语国家概况，英语精读 承担院部：人文学院　　　　　　　　　　　　　　　学科组：英语专业学科组 二、课程介绍 （一）课程目标及地位 1．该课程设置的主要目的（依据就业岗位需要阐述）； 本课程目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力,掌握文学批评的基本知识和方法通过阅读和分析英美文学作品增强学生对西方文学及文化的了解促进学生语言基本功和人文素质的提高国家教育部2000年3月批准颁布并实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》明确地得知英语专业课程可以设置为三大模块。1.职业技能（听、说、读、写、译）；2. 职业知识（包括语言学、文学、英美概况等课程）；3. 相关职业知识（包括涉外文秘、外交学概论、东西方政治经济学、商务和金融财会管理等课程）。这三大模块应该是一个有机整体，绝不是将其中的一块用另一块来替代。新教学大纲的颁布确立了英美文学教学在英语专业教学中的地位英美文学是英语专业的一门主干和核心课程促进学生的语言知识学习和英语技能训练增强学生对西方文化的了解提高学生的思辨创新能力 （二）教学基本要求 本课程旨在使学生对英美两国文学形成与发展的全貌有一个大概的了解；并通过阅读与分析具有代表性的英美文学作品，达到以下教学目标： 1.思想道德与职业素养目标：通过文学阅读，理解文学作品中的人物品质与主题内涵，并能够结合实际生活，塑造良好的思维特质与情感维度以及人文素养。 2.职业知识目标：了解英美两国文学形成与发展过程以及各时期的文学特点；熟悉诗歌、小说、戏剧、散文等文学形式；理解英美文学的代表作品内容以及分析作品的艺术特色、文化内涵等，从而提高阅读文学作品的能力； 3.职业技能目标：通过阅读与分析英美文学作品，培养学生独立思考以及分析、推理、评价等思维能力，鼓励学生运用所学知识结合自身分析问题与现象,培养人文意识。 （三）课程的重点和难点 本课程的讲授一般安排第 《英美文学选读》教学以教师课堂重点讲授阅读 各教学环节学时分配 采用何种多媒体教学手段 章节 主要内容 讲授 实验 实践 指导 自学计 1 Introduction of literature （文学介绍） 2 2 PPT 2 An outline of British and American Literature （英美文学概述） 2 2 PPT 3 Anglo-Saxon Period and Medieval English literature 盎格鲁撒克时期文学以及中世纪文学 1 1 2 PPT 4 English Literature in the Renaissance Period 文艺复兴时期的英国文学 3 1 4 PPT 5 English Literature in the 18th Century(enlighten) 十八世纪的英国文学 3 1 4 PPT 6 English Literature in the Romantic Age 英国浪漫主义文学 3 1 4 PPT 7 English Literature in Victorian Age 英国维多利亚时期文学 3 1 4 PPT 8 English Literature in the 20the Century 英国二十世纪文学 1 1 2 PPT 9 The Early American Literature 美国早期殖民文学 1 1 2 PPT 10 The?Age?of?Romanticism 美国浪漫主义文学 1 1 2 PPT 11 The?Age?of?Realism?and?Naturalism 美国现实主义与自然主义文学 1 1 2 PPT 12 American Literature at the Turn of the Century 美国二十世纪文学 1 1 PPT 合计 32 （六）教材与主要参考书 教材： 1.《英国文学新编》《修订版》；郭群英，外语教学与研究出版社，201