班主任致五年级阳光家庭的一封信.docVIP

班主任致五年级阳光家庭的一封信 班主任致五年级阳光家庭的一封信提要：全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结协作、群策群力的思想，扎扎实实干好本职工作，认认真真地做好每一件事情，努力创建和谐、向上、团结的阳光年级组 班主任致五年级阳光家庭的一封信 尊敬的家长朋友： 您好！ 新学期又开始了，真高兴孩子们又大了一岁，首先感谢您在过去的一年里对学校以及本年级工作的支持和帮助。开学伊始，希望家长们能一如既往地积极配合学校及五年级开展工作，我们将以满腔的热情投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱孩子，以敬业的精神、专业的态度和您共同努力，促进孩子的健康成长！ 本学期是孩子们五年小学生活的最后阶段，也是重要阶段，因此，让我们一起携起手来，按照以下的工作目标和重点去努力吧： 一、以学校工作思想为指导，结合五年级组的实际情况，全面树立以学生为本的教育教学思想，严格规范教学常规管理，深化课改，进一步加强团队意识，培养合作精神，发挥集体智慧进行教育和教学，全面提高本年级教师的教育、教学水平。全方位服务于学生。本学期的工作重点是积极探讨有效课堂教学，落实素质教育，培养学生的创新能力和社会实践能力，培养学生养成各方面良好的学习和行为习惯，人人争做阳光学子。 二、全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结协作、群策群力的思想，扎扎实实干好本职工作，认认真真地做好每一件事情，努力创建和谐、向上、团结的阳光年级组。 三、在学校里，老师们通过引导、教育、内化，使学生养成良好的行为习惯，比如：预习、倾听、书写、小组合作、回答问题、卫生、纪律、走路、文明礼仪等方面的习惯，形成良好的班风、学风，使学生具备自我教育、自我管理的能力，争做阳光少年。 四、充分利用电话、班级博客、约访、走访等多种形式，让我们进行有效沟通；继续发挥家长漂流日记的作用，让家长们互相学习，互相促进，并发挥每月五年级致阳光家庭的一封信的作用，促进家校联系，使学生健康、快乐地成长。 五、家长朋友们要帮助孩子正确认识学习目的，引导孩子树立正确的学习观，让孩子的学习动机逐渐由外在学习动机向内在学习动机转化。认真督促和检查孩子的每学科家庭作业的完成情况和各学科的发展情况。 六、加强孩子自我责任意识的培养，同时逐步培养孩子的家庭责任意识和社会责任意识。 七、关注孩子身体健康的同时密切关注孩子的心理健康，发现问题及时疏导，严重者及时看心理医生。 八、加强和孩子之间的交流沟通，创建和谐、民主的家庭交往关系，培养孩子积极向上、大方开朗的性格。 九、重视孩子的思维开发更要重视孩子的情商培养，如意志品质、感受爱、感恩之心、人际交往等，让孩子的情商得到及时有效的开导。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote th