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班主任成长规划范文3 班主任成长规划范文3提要：努力探索班级文化建设，让班级建设有特色、有亮点。营造良好班风、学风，使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体 更多精品来自保安 班主任成长规划范文3 一、指导思想 认真领会《广东省名班主任工作室（XX县班主任培训基地）成立方案》、《广东省名班主任工作室（XX县班主任培训基地）发展规划》精神，结合我县名班主任工作室两年培训要求，以课堂教育教学为主阵地，以班级日常管理为载体。努力践行IE理念和生本教育理念，积极提升自身素质，努力使自己成为一名优秀的班主任。 二、发展时间 2017年11月—2018年7月。 三、奋斗目标 （一）总目标：成为快乐的、幸福的班主任。 （二）具体目标： 1、学习目标 在工作之余，利用网络资源或其他途径学习各级各类教育专家、名家的教育专着，汲取他们先进的教育经验和管理理念，坚持学习专业知识，努力掌握德育与班主任工作的理论知识，并形成班级德育和班集体建设与管理的能力与技巧。积极参加“班主任工作室”的学习、探讨的机会，博采众长，不断总结、反思，学会在总结中进步，在反思中成长，形成自己独特的班主任风格。 2、科研目标 （1）积极参与课堂教学改革，顺应新课改的要求，形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。 （2）努力开展教育教学科研，积极参加课题研究和学校的教学科研活动，积极撰写教育教学随笔或论文。 （3）积极参加班主任工作室的各类培训学习，不断充实自己。 3、管理目标 努力探索班级文化建设，让班级建设有特色、有亮点。营造良好班风、学风，使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体，使学生养成良好的学习习惯。进一步完善班级管理制度，以德育人，以爱教人，以心取人，以理服人，做到心心相连、事事相扣，发挥班干部力量，携手共创完善班风。 四、具体措施 1、加强学习，积极参加各级各类的继续教育和培训活动。在学习中提升师德修养，转变观念，提升班主任工作的专业品性。 2、积极参加工作室的研讨活动，向名班主任学习优秀的班级管理经验，并在研讨中积极发言。活动后及时写好收获或反思。认真做好班主任博客并参加交流。 3、带好学校确定的班主任学员，在两年中争取让学员每学期开一堂较高质量的主题班会课，自己每学期在全校范围内上一节主题班会的示范课或召开一声班主任经验交流会。 4、多看班主任工作方面的专着，提升自己的理论水平。注意积累，多动笔，希望写出较高质量的论文，对自己的工作进行反思，提升。 5、经常到班，及时处理好班级事务，静下心来，为班级建设，学生成长多做些实事。开展丰富的班队活动，积极探索班级文化建设，构建了一个个民主公平、团结友爱、充满活力、和谐共处的优秀班集体。 在今后的工作中，我将积极实施以上规划，坚持不懈，争取实现个人发展目标，成为一名优秀的班主任，让自己伴随着工作室的发展一同成长。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely toget