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试论教育评价在教育管理中的作用.pdf
《教学与管理》 2∞4 年 11 月 20 日 ⑨重庆师范大学教育学院 石长林 发育评价有广狭义之分 本文所指称的教育 | 在现代社会教育政策已成为发展教育的主导性 评价是从广义上来讲的,其涵义为依据教 | 因素,因此利用教育政策来调整、组织教育事业,已成 盲目标和教育理念,在系统收集资料的基础上,对教 | 为国家管理教育活动的重要方面。实践证明,随着教 育过程及其结果选行价值判断的活动。自从人类出现 | 育活动的日益复杂化,经验型教育政策决策模式己远 了教育管理活动,就开始有了教育评价。二战后,世界 | 远不能满足现代教育管理实际需要,必须由传统型走 各国对科技和经济的竞争,导致对人才培养的竞争, 向科学化。而教育评价,正是使教育政策决策迈向科 从而对教育更加重视,也对教育管理提出了新要求, 1 学化的必由之路。通过教育评价,不仅能够对教育各 教育评价随之走向现代化、科学化,开始成为教育管 | 个领域本身的价值作出科学评判,而且还能够对教育 邃的重要工具,在教育管理中起着越来越重婆的作 | 过程每个阶段进行全面考察和分析,检验教育政策产 用,本文拟从三个层面加以讨论,以就教于方皇家,望批 ; 生的实际效果,针对发现的问题,提出有关调整或废 评指正。 1 1涂已有教育政策的合理建议,从而为今后制定科学的 一、教育评价是国家管理好教育事业的基本前提 | 教育政策奠定基础。 人类历史发展到今天,教育在推动经济发展和社 I 2. 教育评价为开展教育体制改革工作指明方向 会进步中开始产生越来越重要的作用,我国更是把教 | 教育在我国社会主义现代化建设中具有重姿作 育摆到战略地位高度来对待f 百年大计,教育为 | 用,要使这种作用最大限度地发挥出来,就必须使教 本,当今各国都很重视教育的发展,加强了对教育 | 育w上时代步伐,因此需要国家加强教育改革,当前 的管理。另一方面,教育又是一种复杂的活动,教育事 突出任务就是进行教育体制改革,这也是教育改革的 业更是一项涉及领域很广的伟业,国家安管理好教 | 难点。教育体制改革是一项复杂的系统工程,在改革 育,就得科学地确定教育发展的步骤:规定教育发展 | 过程中一方面要注意学习国外的一些作法,但国外的 的速度:提高教育发展的效益; 制定教育发展的规划IJ 1 教育实践活动,有其优点,也有不足之处,因此我们在 等等。这些都离不开科学、准确而全面的评价,因此国 l 向他们学习时应坚持弃起稽粉、取其精华的原则。婆 家必须开展教育评价活动,重视教育评价工作。 1 做到这一点,就不能不加强教育评价工作。同时,我们 1.教育评价是迈向教育政策科学化的必由之路 | 的改革工作,既要继承历史的优良传统,又要根据时 • 5 • 石长林:试论教育评价在教育管理中的作用 势需要大胆创新。怎样才能做到恰到好处呢?这也需 谈兵,不能有效地达到目标。 要我们加强教育评价工作。 l.教育评价是合理配置教育资源的基础 更为重要的是,教育体制改革是在十分广阔的领 教育评价的发展历史,往往是和教育资源合理配 域内进行的。它既涉及到如何处理中央与地方、政府 置以及效益问题联系在一起的。例如,本世纪 年代
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