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2016高考数学2轮专题突破配套课件︰专题1集合与常用逻辑用语、函数第2讲
第2讲 函数的图象与性质;;高考真题体验;1;1;1;1;1;1; 考情考向分析;热点一 函数的性质及应用;2.奇偶性:奇偶性是函数在定义域上的整体性质.偶函数的图象关于y轴对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相反的单调性;奇函数的图象关于坐标原点对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相同的单调性. 3.周期性:周期性是函数在定义域上的整体性质.若函数在其定义域上满足f(a+x)=f(x)(a不等于0),则其一个周期T=|a|.;解析 根据对任意t∈R都有f(t)=f(1-t)可得 f(-t)=f(1+t),即f(t+1)=-f(t),进而得到 f(t+2)=-f(t+1)=-[-f(t)]=f(t), 得函数y=f(x)的一个周期为2,;∵f(x)是R上的偶函数,;∴2f(log2a)≤2f(1),即f(log2a)≤f(1). 又∵f(x)在[0,+∞)上递增. ∴|log2a|≤1,-1≤log2a≤1,; 思维升华;跟踪演练1 (1)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且对于任意x∈R,恒有f(x-1)=f(x+1)成立,当x∈[-1,0]时, f(x)=2x-1,则f(2 017)=________.;解析 偶函数满足f(x)=f(|x|),根据这个结论,;热点二 函数图象及应用;解析 因为令f(x)=ln cos x, f(-x)=ln cos(-x)=ln cos x=f(x), 所以f(x)是偶函数,所以图象关于y轴对称,;(2)(2015·北京)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是( ) A.{x|-1<x≤0} B.{x|-1≤x≤1} C.{x|-1<x≤1} D.{x|-1<x≤2};解析 令g(x)=y=log2(x+1),作出函数g(x)图象如图. ; 思维升华;A.a0,b0,c0 B.a0,b0,c0 C.a0,b0,c0 D.a0,b0,c0;解析 函数定义域为{x|x≠-c},结合图象知-c0,∴c0.;(2)已知函数y=f(x)是奇函数,且函数f(x+1)在[-1,+∞)上是增函数,不等式f(a2+2a)≤f(a+2),则实数a的取值范围是________.;即函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,如图所示.;因为f(a2+2a)≤f(a+2),所以a2+2a≤a+2, 即a2+a-2≤0,解得-2≤a≤1, 所以实数a的取值范围是[-2,1]. 答案 [-2,1];热点三 基本初等函数的图象和性质;例3 (1)(2015·山东)设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是( ) A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a;A.(-1,0)∪(0,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(-1,0)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1);解析 方法一 由题意作出y=f(x)的图象如图.;方法二 对a分类讨论:; 思维升华;跟踪演练3 (1)(2014·浙江)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象可能是( );解析 方法一 分a1,0a1两种情形讨论. 当a1时,y=xa与y=logax均为增函数,但y=xa递增较快,排除C; 当0a1时,y=xa为增函数,y=logax为减函数,排除A. 由于y=xa递增较慢,所以选D.;方法二 幂函数f(x)=xa的图象不过(0,1)点,排除A; B项中由对数函数f(x)=logax的图象知0a1,而此时幂函数f(x)=xa的图象应是增长越来越慢的变化趋势,故B错,D正确; C项中由对数函数f(x)=logax的图象知a1,而此时幂函数f(x)=xa的图象应是增长越来越快的变化趋势,故C错. 答案 D;A.(-∞,-1] B.[-1,2) C.[-1,2] D.[2,+∞);方法二 令x2+4x+2=x,解得x=-1或x=-2, 所以三个解必须为-1,-2和2,所以有-1≤m2. 故选B. 答案 B;高考押题精练;;1;1;;1;1;1;1
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