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大学生法律意识调查(会计161)

PAGE  PAGE \* MERGEFORMAT11 《思想道德修养与法律基础》 社会调研报告 调查题目 大学生法律意识 调查时间 2016年11月11日——12月8日 调查地点 嘉兴学院 平湖校区 调研人 阮晨晨(08)、石晓平(30)、彭亦非(02) 龚富名(06)、楼晨亮(12)、朱浩(46) 等级: 关于大学生法律意识的调查报告 调查目的:?分析和认识大学生法律意识的现状,是培养和塑造当代大学生法律意识的前提和基础,对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。当前,由于应试教育的弊端,我国大学生大都只重视专业课的学习,而对法律基础课不予以重视。在法律基础课上玩手机、做它科作业的现象屡见不鲜。这就造成了大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。在依??治国的今天,法律与生活息息相关。大学时代是世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,遵守法律法规、维护法律尊严是当代大学生应尽的职责和义务,同时也能帮助大学生维护自身的合法权益不受侵犯。此次调查将对此进行分析,深入了解大学生的法律意识,并据此对病态的大学生法律意识培养制度提出意见和建议。 调查对象:在校大学生。其中大一学生24名,大二学生5名,大三学生15名,大四学生6名,合计50名。 调查方法:采用网络问卷调查的方式,充分利用了QQ空间、微信朋友圈等社交软件来发动众多大学生参与此次问卷调查。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,我们对法律各个方面问题都进行了认真筛选,对相关法律专业术语也用通俗易懂的文字表达。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好多种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案,均为单选题。本次调查收回有效的调查问卷共50份。 关键词:大学生、法律意识、现状、原因、重要性、。 大学生法律意识现状 大学生的法律知识水平不高。 法律知识是法律意识的一个重要内容,是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。虽然我国高校的大学生学过一些法律知识,但整体法律知识水平却较低。当前我国大学生大都只重视专业课,而对法律基础课不予以重视,在平时课上不认真听讲,只是临到考试的时候突击,应付了事,大多数学生重学分,轻实效,在这种思想的支配下,大学生不可能有扎实的法律基础知识。 大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。 法律观点、法律观念是法律意识的组成部分,它是衡量法律意识水平的依据。它们与法律知识水平之间存在着密切的联系。由于当前大学生的法律知识水平较低,法律知识薄弱,易产生错误的观点、淡薄的法制观念,部分大学生对法律的实现持怀疑、不信任的态度。 《中国青年研究》(1999,2)[1]中有这样一组调查数据,对象是某高校三年级的大学生,他们对于“如果你涉及到诉讼,你对法律的公正裁决”表示有信心的占35.1%,而58.1%的大学生表示信心不足,有6.8%的大学生表示完全没有信心。对“法律面前人人平等吗?”回答“不太平等”的占第一位为79.7%,“不平等”的占第二位12.8%,认为“平等”的占9.5%。另一方面,大学生缺乏权利观念,当自己的合法权益受到侵害时,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益。而是以消极的态度对待法律,甚至会放弃法律武器,采用报复的手段来讨回“公道”,导致了违法犯罪的可能性。 高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。 时至今日,大学生犯罪问题已呈现上升趋势,据中国犯罪研究会会长,北京大学,法学教授康树华[2]所作的一项调查表明:1965年,大学生犯罪占整个社会刑事犯罪的1%,“文革”期间,占整个刑事犯罪的2.5%,而近几年,占整个社会的17%。我们知道2002年1月29日和2月23日,清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和硫酸的饮料,倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成多只狗熊受伤。刘海洋在被拘留后说,自己学了法律基础知识。知道民法、刑法等,但却不知道伤害狗熊是违法犯罪。现在知道了,自己很后悔。如此可见,刘海洋并未将法律知识转化为法律意识,用以指导自己的行为,从而不知道自己的行为是否正确。 针对以上的分析,我们知道当前大学生的法律意识水平还很低,违法犯罪的大学生多数法律知识贫乏,法制观念淡薄,他们不懂得用法律武器来保护自己的合法权益。 造成这种现状的原因 国家法制宣传力度不够,法律还未彻底走进人们的日常生活。人们在遇到矛盾时,依旧习惯采用自己的方式来维权,没有拿

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