音响教案8精要.doc

厦门市同安职业技术学校教案纸 姓名 柯天勇 教研组 电子 课程名称 电视机 课题名称 §OCL功率放大器 计划时数 2课时 教案课时流水号 第 1 课时 授课方式 讲授 授课日期 教 育 教 学 目 标 知识目标 OCL功率放大器的工作原理 能力目标 认识OCL功率放大器 情感目标 激发学生的学习兴趣 教材处理 教学重点 OCL功率放大器 解决 措施 PPT 教学难点 OCL功率放大器 解决 措施 PPT，上网查找资料 教学方法 讲授，课件演示 教具 电脑 课外作业 见课件 板 书 设 计 §2.3 OCL功率放大电路 一 OCL功率放大电路的特点 二，OCL功率放大电路的基本原理 三，集成电路OTL功率放大电路 教学反馈 厦门市同安职业技术学校教案纸 教学内容与过程(含组织教学、新课引入、讲授新课、课堂活动与小结、作业、板书等环节) 教法与 时间分配 【点名，组织教学】 学生就位，师生礼 【教学引入】 1，复习前置电路 2，开关选择电路 【教学内容】 §2.3 OCL功率放大电路 一 OCL功率放大电路的特点 1，低频响应好，低端频率可在10HZ以下； 2，由于电路去掉了隔直电流的输出电容，所以，一定要加扬声器保护电路。 3，OCL功率放大器采用双电源供电，电路结构比OTL电路复杂 4，输出静态时，中点电压为零。 二，OCL电路的基本原理 OCL电路的结构 OCL电路，他是用两个导电极性不同，参数相同的晶体三极管组成，其中，VT1采用NPN型，VT2采用PNP型，由双电源供电。由于电路对称，所以两个功率放大器发射极的连接点，用A表示。故A点也称为“中点”。中点与地之间的直流电位相等，所以A点也称为“零点”。扬声器的直流电阻很小，所以该电路了的直流电位必须等于零，若“中点”电位不等于零，将有直流电流流过扬声器，严重时会导致扬声器烧毁。 2，OCL电路的基本原理 当输入信号为正半周时，VT1正向偏置导通，VT2反向偏置截止，VT1由VCC1电源供电。输出信号的电流方向是：VCC1正极→VT1的集电极→VT1的发射极→扬声器→地。所以VT1放大正半周信号。 当输入信号为负半周时，VT1截止，VT2导通，此时电流的方向是：VCC2正极→扬声器→VT2发射极→VT2集电极→VCC2负极。所以，VT2放大负半周信号。由此可见，OCL功率放大电路也是两只管交替工作，每只管子放大半个波形，在负载上合成，得到一个完整的信号波形。 厦门市同安职业技术学校教案纸 教学内容与过程(含组织教学、新课引入、讲授新课、课堂活动与小结、作业、板书等环节) 教法与 时间分配 三，OCL功率放大电路 OCL集成电路功率放大电路的结构 STK4143是一种双声道的集成电路放大器，采用双电源供电，可构成OCL功率放大器。它是一片单排直插式厚膜电路，共有18个引脚，其应用电路如下： 厦门市同安职业技术学校教案纸 教学内容与过程(含组织教学、新课引入、讲授新课、课堂活动与小结、作业、板书等环节) 教法与 时间分配 引脚功能如下： 引脚 功能 引脚 功能 1 左声道输入端 10 左声道输出端 2 左声道反馈端 11 正电源 3 地 12 滤波 4 偏置电路 13 右声道输出端 5 左声道自举 14 负电源 6 空脚 15 偏置电路 7 电子滤波器输出端 16 地 8 偏置电路 17 反馈 9 负电源 18 右声道输入端 2，外围元件的作用 R501，R502，C503，C504为低通滤波器，滤除高频信号。R501，R504，C501，C502为高通滤波器，滤除低频信号。R505，C506，R506，C 506，R515，R516为负反馈电路，决定放大器的闭环增益。C513，R512为退耦电路。C509，C510为自举电容。C511，C512，R517，R518为相移电路，他与扬声器组成阻性负载，能保护功率放大管，也能防止电路自激振荡。R507，R508，R509，R510，R511，R513，R514为偏置电路 工作原理 以左声道为例，输入信号经低通滤波电路后，3电容C501耦合送入1脚，再经内部激励放大，功率放大后，由10脚输出，送左声道扬声器。 【作业】 见课件 厦门市同安职业技术学校教案纸 教学内容与过程(含组织教学、新课引入、讲授新课、课堂活动与小结、作业、板书等环节) 教法与 时间分配 厦门市同安职业技术学校教案纸 教学内容与过程(含组织教学、新课引入、讲授新课、课堂活动与小结、作业、板书等环节) 教法与 时间分配