20140905集合的基本运算2.docVIP

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20140905集合的基本运算2

1.1.3 集合的基本运算 -----全集与补集 第一部分 预习课本 【 预 习 】阅读教材第10-11页,试回答下列问题 1、全集(universal set) , 等集合时,A、B都是R的子集 , R就是全集。 2、在研究 ① , ②,, 等集合时,A、B、C都是Z的子集,Z就叫做全集。 3、在研究素数集A与合数集B时,素数集合A与合数集合B都是的子集,U就是全集。 4、在研究有理数集Q和无理数集时,有理数集Q和无理数集都是实数集R的子集,U=R就是全集。 5、在研究 , 等集合时,A、B都是 的子集,U就是全集。 知识点二补集的定义 指出:有时全集也可以规定: 例如:, 问题:集合与U、A有什么关系? 结论:是由全集U中所有不属于A的元素组成的集合,记作,叫做A在U中的补集。 在上面五个例子中,求集合A、B的补集。 指出:我们也可以用Venn图表示补集 显然:,, , 【例题剖析】 例1、已知U=R,≤≤, ≤ 求 , , 例2、已知, 求 , ,。 问题:从例1和例2的结果看,你能得出什么结论呢? 对于这个结论,你能通过画Venn图得到体验吗? 【探索新知】集合运算的逆向思维与用韦恩图解题 例1、已知,, ,求的值。 例2、已知,A、B是U的子集。 , 求A、B. 例3、高一(1)班期末考试成绩统计如下: (1)36人数学成绩不低于80分 (2)20人物理成绩不低于80分 (3)15人数学和物理成绩都不低于80分 问有多少人这两科成绩至少有一科不低于80分? 第三部分 课后提升 1、填空:设U=, A、B是U的子集,A∩B=, A∩,∩,则A=___________.B=____________. 2、已知, , 求的值。 3、有、、三本新书,至少读过其中一本的有18人,读过的有9人,读过的有8人,读过的有11人,同时读过、的有5人,读过、的有3人,读过、的有4人,那么全部读过的有多少人? U A

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