《认识时分》课件.pptVIP

一分钟能干什么？ 1小时有多长？ 一节大课间是（ ）分钟， （ ）节是1小时。 游戏 1、你拨，我说。 我拨，你说。 说说时针走的时间。 课后拓展： 请你回家统计你爸爸、 妈妈一天的时间安排！ * 小朋友们好！ 看图说话。 把上面六件事情按照发生的时间排序，并讲给同学听。 1 2 3 6 5 4 你做对了吗？ 10 1大格 1小格 5 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 我的名字叫时针， 嘀哒嘀，嘀哒嘀， 我的个子比较矮， 表示几时就是我。 我的名字叫分针， 嘀哒嘀，嘀哒嘀， 我的个子比较高， 表示几分就是我。 时针走一大格 12时 1时 是 1 小时。 时针走了 几 大格 12时 是 几 小时。 4 时 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 分针走一圈，时间经过 分。 60 分针走一小格，时间经过 1 分钟。 5分 10分 20分 45分 55分 60分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 时针走1大格，分针正好走（ ）圈 1时 60分 1 印刷厂一分钟印刷1000多份报纸。 和谐号动车组一分钟能开4000米。 铅笔厂一分钟可生产1600枝铅笔。 儿童一分钟脉搏大约跳90下。 …… 体验一分钟 40 20 10 30 50 0 开始 10 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 一、从1开始数数 二、写语文书中的生字 三、算口算题 组长负责统计数字　 一节课是（ ）分钟， 课间休息（ ）分钟， 再加上（ ）分钟是1小时。 40 10 10 60分钟 2 30 2、分针从12起走到1，要走（ ）分钟； 从12起走到7，要走（ ）小时。 从12起走到7，要走（ ）分钟。 2、分针走了几小格， 就是几分钟。 一、动手拨钟，完成练习。 1、时针从12起走到1，要走（ )小时； 1、时针走了几大格，就是走了几小时。 时针从12走到几，就是走了几小时。 二、小结： 1 7 5 35 2、我拨，你说。 你拨，我说 说说分针走的时间。 *