〔计算机辅助平面设计〕课程设计.docVIP

琼州学院电子信息工程学院 课程设计报告 课程名称：《计算机辅助平面设计》课程设计 设计题目： 专 业： 数字媒体技术 班 级： 11数字媒体技术 学生姓名： 学 号： 起止日期： 2012/9/3-2012/11/4 指导教师： 指导教师评语： 最终成绩： 指导教师签名： 年 月 日 成绩评定 项 目 权 重 成 绩 1、设计过程中的学习态度 0.1 2、课程设计的质量及答辩 0.4 3、设计报告书规范程度 0.5 4、总成绩 注意事项 一、设计目的 通过本课程使学生具备和掌握平面设计的基础理论和基本方法，培养学生对平面设计的兴趣，训练学生独立完成设计的能力。学生能够使用Photoshop CS5这一图像处理软件，运用平面构成和色彩构成的方法，分析、设计并独立完成作品。 同时也为第七届全国信息技术大赛做同步训练，通过使用历年试题随堂测试、真题讲解等方法使学生熟练掌握Photoshop CS5，熟悉大赛基本流程，从而在大赛中取得优异的成绩。 二、设计要求 1．2．3．4． 装订要求： 1． 2． 3． 四、对指导教师的要求 指导教师要关心学生的课程设计进展，课程设计报告要用红笔批阅，最终成绩以优、良、中、及格与不及格分等计算。 目 录 一 设计内容与要求…………………………………………………… 二 设计说明…………………………………………………………… 2.1 版面设计………………………………………………………… 2.2 色彩处理………………………………………………………… 2.3 文字处理………………………………………………………… 2.4 特效处理………………………………………………………… 2.5 软件工具操作…………………………………………………… 三 总结………………………………………………………………… 一 设计内容与要求 利用Photoshop软件的功能制作如效果。共0分）素材：“配套图片”下的“1-1.jpg” 图像参数：①成品尺寸：宽80mm×高70mm ②分辨率：72像素/英寸③色彩模式：RGB 图B1 根据提供的图片原稿，在Photoshop中完成如图B2所示的商业广告效果。共0分）素材：“配套图片”下的“-1.jpg”, “B2-2.jpg” ,“B2-3.psd”, “B2-4.psd”, “B2-5.psd”, “B2-6.jpg” 图像参数：①成品尺寸：宽80mm×高110mm ②分辨率：72像素/英寸③色彩模式：RGB 图B2 附加题：利用Photoshop的功能制作如图B3所示的音乐效果。共0分）素材：“配套图片”下的“-1.jpg”， “B3-2.jpg”， “B3-3.jpg” 图像参数：①成品尺寸：宽70mm×高105mm ②分辨率：72像素/英寸③色彩模式：RGB 图B3 课程设计任务书 课程名称：计算机辅助平面设计课程设计 设计题目1： 设计题目2： 设计题目3： 1.功能要求： 需要以PSD和JPG两种格式提供自己的答案。其中PSD源文件要分层，体现出制作的主要实现步骤。凡通过对原题目的效果图片进行复制、处理、抠图等方法作答的学生，一经发现将取消其考试资格，成绩一律作废。 2.界面要求： 版式设计大方，不要求与效果图完全一致，但应做到版式和谐、美观。 3.色彩要求： 与效果图一致，和谐大方，统一在一个色彩基调中。 4.技术要求： 要求学生利用所学的理论知识以及软件操作知识来完成设计；在设计过程中，具备良好的审美意识；在设计中，分析版式布局，分析效果图所用工具有哪些；要求独立完成作品。 5．课程设计时间：9周（18课时） 6. 课程设计的考核方式及评分方法 1． 课程设计结束时，在结束课程两周后统一收。 学生提交课程设计文档（A4纸打印），图片部分要求是彩色出图。 2． 上机检查及作品: 书面报告 : 学习态度= 4