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五育高中優質精進計畫工作督導執行進度報告與管制單 103年9月份執行進度報告與管制單 填表日期:103年9月30日 執行進度報告表 子計畫 助優扶弱,基礎再造(103-2) 執行期程 103年9月1日-103年9月30日 工作要項 執行摘要 工作進度(%) 差異說明與改善對策 預計 實際 103-2-1 辦理英語工作坊 103-2-3 辦理語文學習營 103-2-4 成立語文相關社團 ?邀請維特外語講師 Terry Chung 到校指導MC Online英文線上教學系統操作。 ?參與人員:英文科教師6位 ?辦理日期:12/1 ?邀請講師吳建衡與師生分享如何把台灣的文化推向全世界。 ?參與人員:英文科教師及應外科學生 ?辦理日期:12/26 ?到建國科大參加英文學習體驗營 ?參與人員:應外科學生 ?辦理日期:12/30 ?聘請建國科大廖妃絢教授、黃品湘教授、賴潔妮外師,到校指導學生英文話劇的演出 ?辦理日期: 11/21、12/5、12/18、12/19、12/27 ?20% ?30% ?20% ?30% ?20% ?20% ?30% ?30% ?辦理MC Online英語工作坊的研習,使教師熟悉此線上教學系統,能指導學生活用且增加學英文的興趣。 ?藉由講師的另類經驗的分享,讓學生看世界有更不一樣的視野。 ?藉由參觀科技大學的校園環境、學習情境,可使學生提升閱讀的興趣,以及探索自己未來的目標 ?藉由專業教師的話劇教學,例如:帶領導讀劇本、肢體動作的練習、音量的訓練等,使學生學習成效可以提升。 承辦人 主任 校長 五育高中優質精進計畫工作督導執行進度報告與管制單 103年10月份執行進度報告與管制單 填表日期:103年10月30日 執行進度報告表 子計畫 助優扶弱,基礎再造(103-2) 執行期程 103年11月1日-103年11月30日 工作要項 執行摘要 工作進度(%) 差異說明與改善對策 預計 實際 103-2-1 辦理英語工作坊 103-2-3 辦理語文學習營 103-2-4 成立語文相關社團 ?邀請維特外語講師 Terry Chung 到校指導MC Online英文線上教學系統操作。 ?參與人員:英文科教師6位 ?辦理日期:12/1 ?邀請講師吳建衡與師生分享如何把台灣的文化推向全世界。 ?參與人員:英文科教師及應外科學生 ?辦理日期:12/26 ?到建國科大參加英文學習體驗營 ?參與人員:應外科學生 ?辦理日期:12/30 ?聘請建國科大廖妃絢教授、黃品湘教授、賴潔妮外師,到校指導學生英文話劇的演出 ?辦理日期: 11/21、12/5、12/18、12/19、12/27 ?40% ?30% ?20% ?30% ?40% ?30% ?20% ?30% ?辦理MC Online英語工作坊的研習,使教師熟悉此線上教學系統,能指導學生活用且增加學英文的興趣。 ?藉由講師的另類經驗的分享,讓學生看世界有更不一樣的視野。 ?藉由參觀科技大學的校園環境、學習情境,可使學生提升閱讀的興趣,以及探索自己未來的目標 ?藉由專業教師的話劇教學,例如:帶領導讀劇本、肢體動作的練習、音量的訓練等,使學生學習成效可以提升。 承辦人 主任 校長 五育高中優質精進計畫工作督導執行進度報告與管制單 103年11月份執行進度報告與管制單 填表日期:103年11月30日 執行進度報告表 子計畫 助優扶弱,基礎再造(103-2) 執行期程 103年11月1日-103年11月30日 工作要項 執行摘要 工作進度(%) 差異說明與改善對策 預計 實際 103-2-1 辦理英語工作坊 103-2-3 辦理語文學習營 103-2-4 成立語文相關社團 ?邀請維特外語講師 Terry Chung 到校指導MC Online英文線上教學系統操作。 ?參與人員:英文科教師6位 ?辦理日期:12/1 ?邀請講師吳
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