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创新与突破_远程教育的课程建设_第四次_中国远程教育专家论坛_综述

DOI:10.13541/j.cnki.chinade.2008.12.007 本刊特稿 2008 12 年 月 创新与突破:远程教育的课程建设 ———第四次“中国远程教育专家论坛”综述 □ 本刊记者 郝 丹 冯琳 特约记者 陈鹏 [ ] 编者按 随着远程教育从规模扩张 到内涵建设的发展,远程教育的课程 建设取得了一些突破性进展,出现了 一批创新性成果。同时,远程课程建 设的理念、内容与机制等方面的诸多 课题,也需要进一步研究、探索与创 新,以推进教学改革和课程建设,更 好地适应学习型社会建设对远程教育 2008 1 1 1 9 的要求。 年 月 日,中央 电大学习资源研究中心和 《中国远程 教育》 杂志在京联合主办了 “创新与 突破:远程教育的课程建设”专题研 讨会,这也是 “中国远程教育专家论 坛”系列学术活动的第四次。 与会专家围绕远程教育课程建设的主要进展和突出问题、远程教育课程品质的构成要素及评价标准与评价 方式、远程教育课程应用与共享的主要制约因素与解决方案、教学改革与远程教育课程的发展趋势及建设思路 等相关问题进行了交流互动。在研讨发言中,专家与嘉宾的切入点和着重点不尽相同,有结合课程建设的案例 与实践的思考与启示,有相关主题的综合性的观点和意见。研讨活动中对各个研讨议题的涉及,详略不尽相 同,一些看法也未及展开。囿于篇幅,整理的这篇综述也不可能全面反映与会者的观点。但我们相信,此次研 讨成果对相关课题的研究与实践,对读者梳理、思考课程建设方面的问题,应当是有一定启发的。 参加研讨交流的专家和嘉宾有:黄荣怀(北京师范大学教育技术学院院长,教授),陈庚(北京交通大学 网络教育学院院长,教授),任为民(中央电大奥鹏远程教育中心研究院院长,教授),吴延熊(中国传媒大学 校长助理、远程与继续教育学院院长,教授),杨青(东北财经大学网络教育学院院长,教授),郝成义(中国 人民大学继续教育学院副院长,副教授),曹文(北京外国语大学网络教育学院副院长,副教授),方慕真(中 央电大教学评估督导办公室主任,电大在线远程教育技术有限公司总监)、杨孝堂(中央电大教学资源管理处 处长,教授)、叶志宏(中央电大文法学院常务副院长,副教授)等。研讨会由严冰(中央电大副校长、中央 电大学习资源研究中心主任、 《中国远程教育》 主编)和刘臣(中央电大出版社社长、中央电大学习资源研究 中心副主任)主持。 络教育学院的 188 门课程均以统一的标准开发制作, (一) 注重适合学生使用;其次,在课程制作技术方面先后 使用了三代技术:三分屏技术,flash 技术,以及 杨青:开展多层面探索,系统提升远程教育课 flex 技

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