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【2017年整理】七年级下册粤教版思想品德期末复习资料
七年级《思想品德》(下册)复习提纲 1.尊重生命,善待生命(P4-6) (1)为什么要尊重生命、善待生命? ① 生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。 ② 我们人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。 ③ 每一种生命都有存在的意义和价值,各种生命相互依存,息息相关。 ④ 每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,人生短暂,生命弥足珍贵。 ★ (2)人与自然界的关系是什么?我们人类应该怎样和其他生命相处? ①人类是自然界的一部分,是大自然进化的结果。人类和其他生命相互依存。②人类必须尊重自然的规律,善待大自然,与大自然共生共存,和谐相处,养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。 ★ (3)人类对自然应持什么样的态度? 应该对大自然抱有敬畏之心、感激之情,尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处,养成保护自然环境的思想意识和行为习惯,建设一个生态环境良好的世界。 ★ (4)我们应该怎样珍爱生命,善待生命? ① 正确认识人与自然的关系。 ② 珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。 (例如:无论遇到多大的困难和挫折,都不要放弃生的希望。在困难和挫折中,磨砺生命的意志,积极参加体育锻炼、患病就医等)陈及时何东旭方招. 李明从远郊转学来到市区的一所新学校,一切都是陌生的。由于对新的学习环境不适应,造成学习成绩明显下降,他体会到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是,他很希望能获得新的友谊,可他一口浓浓的乡音常引来大家的取笑,他内心感到从未有过的焦虑和孤独。逐渐地放学回家后,爱朝家里人发火,甚至摔东西,经常把自己一个人关在书房里不出来。这样下去可不是个办法呀!这时的李明急需别人伸出援助之手,请你帮他解解惑:(1)请你诊断:李明遇到了哪些挫折?(3分)(2) 请你帮助:如果你作为李明的同学,你想对他说些什么?( 你想对李明的老师、同班同学、家长分别说些什么?(6分) ★ (2)为什么要培养自立自强的精神?(意义) ① 自立自强是一种优秀的品质;②古往今来成就伟大事业的都是自立、自强的人。③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。 ④自强不息的精神,经过一代又一代的不断发展,已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为一种精神动力。 ★ (3)如何学会自立? ① 克服依赖心理; ② 懂得管理和安排自己的生活。 ★ (4)如何培养自强精神? ① 志存高远,树立远大的志向和目标; ② 勇于面对困难,做生活的强者; ③ 在磨砺意志中自强进取; 例题:15岁的姑娘小贝,很有跳舞的天分,她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去了双腿。从此,小贝一蹶不振,整天以泪洗面,甚至想到轻生…… 作为同龄人,你会运用思想品德中哪些知识去开导她? 磨砺坚强意志,努力做到自立自强;珍爱生命,体会生命价值,实现人生意义等。 2、某中学生小雅生活在一个大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想独自生活一天试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。 要是妈妈在就不会这样,夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭,可冰箱里全是生肉生菜,我不会烧菜,只好泡方便面吃。?????? (1)?? 小雅请求父母让她独自生活一天,结果她的感觉是又饿又冷。这是为什么?(2分)(2)你能用她的哪些表现来说明?(4分)? .林风在小学时学习成绩还不错,到了初中由于基础知识不扎实,加上自己努力不够,成绩一再退步。对老师、家长的一些帮助批评,他不仅没有虚心听取,反而认为老师是为了班级平均分嫌弃他,家长要面子不喜欢他,时常产生自卑感。他后悔不该进初中读书,常叹自己不是读书的料。学习上几次遇到困难,更是垂头丧气,成绩直线下降,平时沉默寡言,性格也越来越孤僻。分析材料回答问题:(1)请你分析林风身上有哪些弱点?(2分)(2)林风是由于哪些原因造成了现在的局面?(2分)(3)你认为林风需要发扬什么样的精神,应该怎样做才能走向成功之路?请你帮他出出主意。(3分) ① 法律是由国家制定或认可的; ② 法律是由国家强制力保证实施的;(★法律最主要的特征) ③ 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (4)我国的最高立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会。 (5)国家强制力包括:军队、警察、法庭、监狱等 (6)为什么法律要靠国家强制力保证实施? 依靠国家强制力对触犯法律的予以制裁,是实施法律必要的措施和重要保证。只有以国家强制力作后盾,才能维护正常的社会秩序,有效地解决社会成员之间因各种原因产生的纠纷,从而维护国家法律的尊严和社会的稳定。 (7)近年来,我国加大反腐力度,一批高官纷纷落马,这体现了法律的哪些特征? ①法律对全体社会成员具有普遍约束力;法律
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