3-_标点符号使用.pptVIP

标点符号的使用;　 中考对标点符号的考查，主要涉及标点的用法和作用。考查范围重在常见的、常用的几个标点符号，如问号、句号、逗号、引号、破折号、省略号等。中考考查标点符号，最常见的题型是辨析型选择题，部分省市也考到了修改题。 2015年语文中考对标点的考查仍会延续以往的题型，部分省市会把对标点的考查融入到病句修改、语段综合阅读中。;第3课时┃ 标点符号的使用;真题例析; 2. 2014·资阳 阅读下面的文字，改正其中的错误。 ①“我成功了，”我喊了出来。“朋友们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。⑥我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的！ (1)第①句的标点_________应改为______。 (2)第②句的________一词应该改为_______。 (3)第⑥句应删去__________________ 。 ;真题例析;;真题例析; 4．相邻的数字表示约数，不用顿号。 例：这个小姑娘大约十五六岁。 注意：要区别于表示两种并列的情况。 例：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 5．集体词语之间关系紧密，不用顿号分隔。 例：公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。; 6．表并列关系的引号、书名号之间一般不用顿号。 例：(1)近期我观看了许多精彩的电影，如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。 (2)这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。; 7．并列词语注意分类，小的用顿号，大的用逗号；分句间小的用逗号，大的用分号，甚至句号。 例：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 口诀：“分句内部有了逗，分句之间才用分。” 分号一般是用在复句内部的并列分句之间，但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分号。 例：(1)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 (2)建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。 (3)天才出于勤奋，知识在于积累。; 1．有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分(通常是主语或宾语)，句末不用问号。 例：(1)她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。 (2)我不知道这究竟是怎么一回事。; 2．选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。 例：你是坐飞机来呢，还是坐汽车来呢，还是坐轮船来呢？请尽快给我一个答复。 要区别于：告诉我你是坐汽车来呢，还是坐飞机来。 3．如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。 例：这个问题该由谁来解决呢？该怎么解决呢？;　4．倒装句中，问号放在句末。 例：(1)“这究竟是怎么一回事呢，同志们？”厂长问。 (2)怎么啦，你？ 注意：倒装句中，感叹号具有相同的情况。例：你放着罢，祥林嫂！;　1．引文独自成句，意思完整，句末点号放在引号里面，且引号前用冒号。 例：我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” 2．引文不完整，或引文虽然完整，但只作为整句话的一部分，句末点号放在后引号的外面，且前面不用冒号。 例：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。; 3．引文之内又有引文时，外面的一层用双引号，里面的一层用单引号；如果单引号之内又有引文，则又用双引号，以此类推。 例：他走上前来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思？” 4．只把别人的话的大意说出，不是直接引述，不用引号。 例：她跑过来告诉我说，会议改在了下午四点钟召开。 5．一般的专有名词不用引号，但含有概括性、有特定含义的名词要加上引号。 例：三峡工程、京广铁路、“三个代表”、“一国两制”、“四化”建设。; 1．书名、篇名(文章、规章制度等)、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲、电影剧作、绘画作品等用书名号。 2．报刊栏目、主题等不能滥用书名号。;　 1．省略号不能与“等、等等”连用。 省略号的作用有：①表文中省略的部分；②表话语的断断续续；③表话未说完。 例：(1)周团长留下……这点儿炒面，他就……爬进了水塘里…… (2)第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。(