网络环境下物流管理人才培养研究.pdfVIP

电撞知识与技术 ……应用研究.， 网络环境下物流管理人才培养研究 郑臣喜 （广东商学或教育技术中心，广东广州， 510320) 搞要：现代物流在国民经济运行中具有重要地位和作用，而人才问题是刽约我国物流止发展的税绩。本文结合 物流管理网络课程的开发，探讨网络教学环境下物流创新人才培养的模式。 关键词：物流管理；网络课程；建构主义 中图分类号： TP399 文献标识码： A 随着 20 世纪 90 年代中后期电子商务的兴起 J‘物 (1 ）教学内容 流热”开始在我屡出现，并日益受到政府、企业和理论 教学内容是以知识点为基本教学单元，以文本、图 界的重视。我国在《国民经济和社会发展“九五”规划和 像、动画、音频奉军视频为综合表现手段的课程内容，应 2010 年远景目标》中明确提出了要进一步加速物流发 具有科学位、系统性和先进性，表达形式应符合医家的 展，加强物流理论和技术研究，提高物流管理水平，尽 有关规范标准，符合本门课程的内在逻辑体系和学生 快改变物流落后状况。由此可见现代物流在国民经济 的认知规律。 运行中的重要地位和作用。近年来，国际物流巨头利用 每一个教学单元的内容都应包含如下部分：学习 自己在资金、管理、人才等方面的优势，参与国内物流 吕标、课时安排、学习方法说明、教学内容、练习题、测 的建设与发展，对我国正处于发展时期的物流业形成 试题和相关资源｛包括裙关文章、同站、视频、动画等教 了较大的冲击。如何加速我国物流业的发展，不断提高 学资源）。 国内物流业的竞争力是摆在我们面前亟待解决的问 (2 ）网络教学支撑环境 题。其中，人才问题更成为制约我国物流业发展的瓶 网络教学支撑环境特指支持网络教学的教学资 颈。 源、教学平台以及在网络教学平台上实施的教学活动。 1 研发网络教学环境是物潦管理人才培养 (3 ）教学活动 的有效途径 在教学平台上实施的网络教学活动是网络课程的 要解决物流人才短缺离题，需要高校和企业的多 核心内容。在－ n 完整的网络课程中，至少需要设计如 方参与。而信息技术是现代物流的神经系统已是不争 下教学活动：实时讲座、实时答疑